Revisión bibliográfica sobre casos de la variante ómicron en niños

Guadalupe Belen Toapanta Ochoa; Miriam Ivonne Fernández Nieto

doi:10.56294/saludcyt2023317

Autores/as

Guadalupe Belen Toapanta Ochoa Universidad Técnica de Ambato. Ambato, Ecuador https://orcid.org/0000-0001-9578-1417
Miriam Ivonne Fernández Nieto Universidad Técnica de Ambato. Ambato, Ecuador https://orcid.org/0000-0002-4277-7999

DOI:

https://doi.org/10.56294/saludcyt2023317

Palabras clave:

SARS-CoV-2, protocolo, epidemiologia, manifestaciones clínicas, niños, enfermería

Resumen

Introducción: Desde el inicio de la pandemia por COVID-19, se han identificado variantes del síndrome respiratorio agudo severo coronavirus 2 (SARS-CoV-2) una de las cuales es Ómicron, que ha provocado alarma por su alta tasa de transmisión y mutaciones con afectación en la población pediátrica.
Objetivo: Realizar una revisión que permita identificar las principales características clínico-epidemiológicas de pacientes pediátricos infectados con SARS-CoV-2 variante B.1.1.529.1 y los protocolos de manejo de enfermería.
Métodos: Se realizó una revisión bibliográfica según PRISMA empleando palabras claves en español e inglés en bases de datos vía PubMed, Cochrane library en el periodo diciembre 2019 - enero 2023 a través de descriptores gaps y MeSH.
Resultados: Del total de artículos encontrados, 30 cumplían los criterios de inclusión y se categorizaron en: 1. Epidemiología COVID-19 variante ómicron en población pediátrica (n₌ 9), 2. Manifestaciones clínicas y complicaciones de pacientes pediátricos con variante Ómicron (n₌ 16), 3. Protocolo de enfermería para el manejo de pacientes pediátricos con la variante Ómicron (n₌5). No se obtuvieron estudios que abordaran el perfil epidemiológico por grupo etario. Se identificaron las principales manifestaciones clínicas y complicaciones por rango de edad. A la fecha no existen protocolos de atención en enfermería para abordar las necesidades de los niños que padecen COVID-19.
Conclusión: Se debe crear y proponer protocolos de manejo de pacientes pediátricos y la capacitación del personal de enfermería sobre el impacto real del virus y sus variantes en los niños, con una repercusión en la salud física.

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