Del Campo Saltos, G., Villlota Oyarvide, W., Andrade Sánchez, E. y Montero Reyes, Y. (2023) «Análisis bibliométrico sobre estudios de la neurociencia, la inteligencia artificial y la robótica: énfasis en las tecnologías disruptivas en educación», Salud, Ciencia y Tecnología, 3, p. 362. doi: 10.56294/saludcyt2023362.