Salud, Ciencia y Tecnología https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct <p>La revista <strong>Salud, Ciencia y Tecnología</strong> es una revista científica indexada en Scopus, revisada por pares, mediante un sistema a doble ciego. Su finalidad es promover la difusión de las publicaciones científicas derivadas de investigaciones nacionales o extranjeros. La revista recibirá manuscritos en los idiomas español, inglés y portugués.</p> <p>La revista sigue un modelo de publicación continua, donde los artículos luego de aceptados son maquetados y publicados en un volumen único por año. Por ello la convocatoria al envío de sus contribuciones se encuentra abierta permanentemente.</p> <p><strong>Salud, Ciencia y Tecnolog</strong><strong>ía </strong>solo acepta manuscritos que no hayan sido publicados previamente, ni estén siendo valorados para su posible publicación en otra revista. Si un artículo se encuentra publicado total o parcialmente en las páginas web de un evento o congreso, en un servidor preprint (SciELO Preprints, PMC, Plos, MedRxiv, etc) o red social académica (ResearchGate), debe informarse a la redacción.</p> Salud, Ciencia y Tecnología es-ES Salud, Ciencia y Tecnología 2796-9711 <p>Este artículo se distribuye bajo la licencia <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" target="_blank" rel="noopener">Creative Commons Attribution 4.0 License</a>. A menos que se indique lo contrario, el material publicado asociado se distribuye bajo la misma licencia.</p> Rol de la enfermería en la salud intercultural: desafíos en el contexto argentino https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/66 <p>La interculturalidad tiene como objetivo construir una sociedad más democrática a través de la conceptualización, descripción y evaluación de patrones de apropiación y reconstrucción de significado entre diferentes grupos humanos. Este artículo científico tiene como finalidad describir el rol de la enfermería en la salud intercultural, haciendo especial énfasis en los desafíos en el contexto argentino. Enfermería es una profesión que está cambiando las formas de abordar la salud desde los diferentes roles, si se tienen en cuenta los enfoques actuales, dado que los diversos grupos sociales demandan en relación de sus sistemas de creencias, y de cómo se auto perciben en los diferentes contextos socioculturales e históricos. La interculturalidad nos amplía la actuación, en el campo de la salud y educación, creando nuevas especialidades que irán tomando formas en nuestros avances de investigación, por eso es importante la inversión sostenible para nuestro pleno desarrollo, científico, tecnológico y humano, con la finalidad de brindar una mejor calidad de vida para toda la humanidad y de todas las existencias de vidas, valorar y crear conciencia de la cosmogonía de todos los orígenes.</p> Liliana Estela Lopez Carlos Oscar Lepez Derechos de autor 2022 Liliana Estela Lopez, Carlos Oscar Lepez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-08-07 2022-08-07 2 66 66 10.56294/saludcyt202266 Oxigenoterapia y Cánula nasal de alto flujo en pediatría https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/70 <p>Las cánulas nasales de alto flujo (CNAF) parecen mejorar la eficiencia respiratoria al inundar el espacio anatómico nasofaríngeo con un flujo elevado y constante, y contribuir a la disminución del trabajo respiratorio y al lavado de CO2. Se realizó una revisión bibliográfica con el objetivo de este artículo es describir los elementos principales sobre la oxigenoterapia y cánula nasal de alto flujo en pediatría. La oxigenoterapia está indicada siempre que exista una deficiencia en el aporte de oxígeno hacia los tejidos. La CNAF consiste en aportar a través de una cánula nasal, un flujo de oxígeno, solo o mezclado con aire, por encima del flujo inspiratorio del niño. La oxigenación del niño, permite resguardar sus funciones biológicas y su consecuente disminución en la posibilidad de prevenir complicaciones que suelen gestarse a partir de la hipoxemia. En cuanto a las ventajas y desventajas del alto flujo, al encuestar sobre la percepción de los profesionales, la mayoría considera que las CNAF mejoran la comodidad del paciente, disminuyen el trauma nasal y facilitan el inicio y la progresión de la alimentación enteral.</p> Ramona Spindola Derechos de autor 2022 Ramona Spindola https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-08-24 2022-08-24 2 70 70 10.56294/saludcyt202270 Filosofía Antropológica Latinoamericana: Etnohistoria y Arquetipo del Sujeto Decolonial y sus Prácticas Pedagógicas https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/73 <p>Este artículo tiene como objetivo describir las bases filosóficas, ontológicas, sociales del contexto latinoamericano sirviendo de soporte para el establecimiento del pensamiento educativo lancasteriano, basado en andamiajes, cortes considerados arquetípicos la presente reflexión hermenéutico simbólico que dan cuenta de cómo ha sido el proceso de construcción epistemológico pedagógico en palabras romanas "iuris tantum" es decir, presunción absoluta, de hecho y de derecho (primero en el tiempo y en el derecho), lo que la historia latina así lo ha registrado y la nuestra así lo adoptó. Se utilizó método hermenéutico etnohistórico arquetípico, como categoría de análisis: mentalidad, propuesto por C. G. Jung para la interpretación de los datos, fuentes, textos, revistas, manuscritos, otros documentos oficiales sirvieron de soporte para establecer fundamentos e importancias. Se concluye en sintonía con el autor Cassirer, reflexión de Antropología filosófica que se centra en el concepto del hombre como ser symbolicum.</p> Danny Francis Gómez Romero Derechos de autor 2022 Danny Francis Gómez Romero https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-09-20 2022-09-20 2 73 73 10.56294/saludcyt202273 Aspectos éticos en la publicación de manuscritos científicos: Una revisión de literatura https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/81 <p>La publicación científica sigue siendo el pilar para la difusión del conocimiento, y en el caso de las profesiones de la salud, tiene como objetivo el reporte de experiencias que permitan mejorar la calidad de los cuidados que son brindados a los pacientes. Sin embargo, en las últimas décadas se ha visto un aumento en las conductas antiéticas ligadas a la producción y publicación de manuscritos científicos, lo cual hace indispensable concientizar a los investigadores en formación, nóveles y experimentados, de cuáles son estas conductas y realizar algunas sugerencias para prevenirlas. Basados en lo anterior, el presente artículo realiza una revisión narrativa de literatura con el objetivo de agrupar en un único documento, los aspectos éticos troncales en la difusión del conocimiento a través de la publicación de artículos científicos.</p> Carlos Jesús Canova Barrios Derechos de autor 2022 Carlos Jesús Canova Barrios https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-07 2022-10-07 2 81 81 10.56294/saludcyt202281 Inteligencia artificial en el campo de la enfermería. Implicaciones en la asistencia, administración y educación https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/88 <p>Antecedentes: La investigación sobre tecnologías basadas en inteligencia artificial en el cuidado de la salud se ha incrementado durante la última década, con aplicaciones que muestran un gran potencial para ayudar y mejorar la atención. <br />Objetivo: analizar el uso de la inteligencia artificial en el campo de la enfermería y sus implicaciones en la asistencia, administración y educación. <br />Materiales y métodos: investigación documental. Los artículos consultados se recopilaron en las siguientes bases de datos: 39 artículos en PubMed, 2 artículos en Google académico y 1 artículo en Scielo, publicados entre 2018 - 2022. <br />Resultados: 27 (64%) artículos que mencionan el uso de las IA, para desarrollar prototipos en el cuidado del paciente, 3 (7,15%) artículos destacan la importancia de la IA en la toma de decisiones, gestión y calidad del servicio y 3 (7,15%) artículos mencionan el desarrollo de habilidades, pensamiento crítico y confianza. <br />Conclusiones: se requiere mayor participación de las enfermeras en el diseño de los prototipos de cuidado, lo que implica adquirir conocimientos acerca de la tecnología y la inteligencia artificial como herramientas para brindar cuidado con calidad. </p> Marianela Mejías Yeisy Cristina Guarate Coronado Ana Lucía Jiménez Peralta Derechos de autor 2022 Marianela Mejías, Yeisy Cristina Guarate Coronado, Ana Lucía Jiménez Peralta https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-23 2022-10-23 2 88 88 10.56294/saludcyt202288 Importancia del descanso y las relaciones familiares como factores psicosociales extralaborales que afectan al personal de enfermería https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/97 <p>En la actualidad se aborda la temática del bienestar del personal desde muchas ópticas del espectro laboral, pero se puede encontrar en el trasfondo de estas aproximaciones la intencionalidad de mejorar las condiciones de descanso de los trabajadores sanitarios e influir de esta forma en sus relaciones familiares. Las formas en que los profesionales de salud perciben y aprovechan esos periodos de descanso y cómo influyen estos en sus dinámicas de familia son parte importante de los retos de la gestión de las instituciones sobre el personal sanitario. A pesar de las condiciones y exigencias laborales actuales el descanso y las relaciones familiares se erigen como factores psicosociales protectores del bienestar del profesional de enfermería. En cuanto a las relaciones familiares el conflicto trabajo-familia es la principal problemática sobre la que deben centrarse los esfuerzos de las instituciones para mejorar el estado de sus profesionales.</p> Robinson Ali Garay Pardo Ricardo Adrián Parra Derechos de autor 2022 Robinson Ali Garay Pardo, Ricardo Adrián Parra https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-23 2022-10-23 2 97 97 10.56294/saludcyt202297 Atribuciones del personal de enfermería en casos de placenta accreta. Revisión bibliográfica https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/98 <p>Introducción: Con un crecimiento significativo en los últimos tiempos, el acretismo placentario representa una gran porción en la morbilidad y mortalidad materna en Brasil, estando unido a diversas predisposiciones como el parto quirúrgico con el aumento de su incidencia, convirtiéndose así en un gran desafío para las políticas públicas en el país. <br />Objetivo: Analizar a través de la literatura las atribuciones del enfermero frente al acretismo placentario. <br />Método: Se trata de una revisión bibliográfica integradora, siguiendo el desarrollo de los pasos que corresponden a: 1. selección del tema y elaboración de la pregunta de investigación; 2. búsqueda y elección de los estudios en las bases científicas; 3. categorización de los estudios; 4. análisis crítico de los estudios incluidos; 5. interpretación y discusión de los resultados; y 6. Presentación de los estudios en la estructura de revisión integradora. <br />Resultados: Se encontraron tres artículos de los últimos 10 años, entre 2012 a 2022, en las bases de datos Medical Literature Analyses and Retrieval System Online (MEDLINE), criterios de inclusión: artículos completos, indexados en la biblioteca de Salud Virtual, criterios de exclusión: constituidos en artículos en portugués, duplicados en otras bases de datos y que no estén relacionados con el período de búsqueda entre los años, arriba. <br />Conclusión: La actuación del enfermero es imprescindible para orientar el diagnóstico precoz, así como para ejecutar acciones educativas, preventivas, terapéuticas y de acompañamiento al parto, conduciendo a una asistencia amplia y de calidad. </p> Gabriela Vacheli Rodrigues Gislaine Aparecida dos Santos Pinheiro Roberta Azevedo Silvino Godoy Patrícia Facina Brandão William Alves dos Santos Derechos de autor 2022 Gabriela Vacheli Rodrigues, Gislaine Aparecida dos Santos Pinheiro, Roberta Azevedo Silvino Godoy, Patrícia Facina Brandão, William Alves dos Santos https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-19 2022-11-19 2 98 98 10.56294/saludcyt202298 La salud más allá de las tribus: una revisión de la literatura sobre las acciones de enfermería con mujeres brasileñas de cultura indígena https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/109 <p>Introducción: En la actualidad, la salud de las mujeres indígenas ha ido ganando su espacio, siendo designada por la creación de políticas de atención a la mujer. <br />Objetivo: Identificar las acciones del equipo de enfermería en la población de mujeres indígenas. <br />Método: Se trata de un estudio cuantitativo, descriptivo de análisis de datos. Tiene como criterio de inclusión artículos en portugués, retirados en los últimos 10 años, con el tema principal: salud de la mujer, salud de las poblaciones indígenas y enfermería. <br />Resultados: Se recogieron tres artículos a texto completo de las bases de datos nacionales en portugués del Banco de Datos de Enfermería (BDENF). El criterio de inclusión fueron los artículos de los últimos diez años, completos e indexados, que contienen como tema principal: la salud de la mujer, la salud de las poblaciones indígenas y la enfermería. <br />Conclusión: Se concluye que debido a los hechos mencionados que la información de la salud de la mujer indígena y la atención de enfermería a esta población son aún escasas, ante los errores en el modelo de salud que se ofrece en estas cuestiones asistenciales y administrativas, que afectan a la salud y calidad de vida, trayendo una preocupación en la salud de la mujer indígena. Y los desafíos para el profesional para trabajar en los pueblos, debido a la improvisación y la inseguridad de las mujeres indígenas debido al miedo y la inseguridad de lo desconocido debido a su cultura y la falta de información básica.</p> Bruna Nischiyama Monteiro Leonardo Neves Portugal Mara Regiane da Silva Lima Patrícia Facina Brandão William Alves dos Santos Derechos de autor 2022 Bruna Nischiyama Monteiro, Leonardo Neves Portugal, Mara Regiane da Silva Lima, Patrícia Facina Brandão, William Alves dos Santos https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-19 2022-11-19 2 109 109 10.56294/saludcyt2022109 Viruela símica, una enfermedad reemergente. Mini-revisión https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/112 <p>La viruela símica es una patología zoonótica que se propaga primordialmente por medio del contacto directo con fluidos corporales y heridas en la dermis de una persona infectada donde las vesículas están activas. Se conoce que el virus se aisló inicialmente en 1958 y el primer caso reportado se identificó en un infante en 1970, la patología incrementó gradualmente en África central (República Democrática del Congo) con un brote en mayo de 2022, posteriormente continuó extendiéndose fuera del territorio. Como hablamos de un virus emergente se necesita entender los patrones epidemiológicos en espacios diferentes de las superficies endémicas clásicos y entender los tratamientos antivirales accesibles y las medidas preventivas que tienen la posibilidad de tener en cuenta, sabiendo que cómo el virus surge en nuestro país la prueba científica todavía es reducida. Se demostró que los fármacos antivirales son efectivos contra la patología en modelos animales y son clínicamente bien tolerados. Esta patología reemergente nos está obligando a actualizarnos en conocimiento sobre su comportamiento, estructura, tratamiento, y uso de las vacunas contra la viruela, debido a que se han demostrado que pueden servir para la viruela del simio, por eso es necesario indagar literatura a través de la medicina basada en evidencia, para que nos ayude con nuevos enfoques sobre esta temática.</p> Gladys Eugenia Moreno Pilozo Marlon Andrés López García Daisy Maribel Gavilanes Acosta Cristian Stalin Chicaiza Llamba Yolanda Maribel Venegas Ortiz Derechos de autor 2022 Gladys Eugenia Moreno Pilozo, Marlon Andrés López García, Daisy Maribel Gavilanes Acosta, Cristian Stalin Chicaiza Llamba, Yolanda Maribel Venegas Ortiz https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-15 2022-11-15 2 112 112 10.56294/saludcyt2022112 La asistencia de la enfermera en la depresión puerperal en ausencia de la red de apoyo a las mujeres vulnerables https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/134 <p>Introducción: El puerperio es un periodo en el que el cuerpo de la mujer se recupera del desgaste físico del embarazo y el parto, y puede ser más vulnerable a la manifestación de trastornos mentales. Se trata de un periodo de asistencia a la madre descuidado, y la mayor parte de la atención se dirige al bebé, sin tener en cuenta las transformaciones psicológicas que impregnan el periodo de embarazo puerperal. Culturalmente, parece que se espera que la mujer asuma la maternidad con prontitud, sin grandes dificultades, desempeñando bien su papel, sin tener la oportunidad de pedir ayuda. Objetivo: Identificar los casos de depresión puerperal en las mujeres en ausencia de la ayuda familiar y descifrar los principales diagnósticos e intervenciones de enfermería. <br />Método: Se trata de un estudio cuantitativo, descriptivo de análisis de datos. Sus criterios de inclusión fueron artículos en portugués, tomados de los últimos 10 años, con descriptores temáticos: Mujeres embarazadas, Apoyo social, Depresión posparto. Formaron parte de los criterios de inclusión los artículos completos de informes de casos. <br />Resultados: Se observa que las mujeres que no recibieron apoyo de la familia, el cónyuge o los amigos demuestran un mayor riesgo de tener depresión posparto. <br />Conclusión: Concluimos que la percepción de apoyo durante y después del embarazo puede ser un factor esencial y protector para que muchas mujeres no sufran depresión posparto.</p> Letícia Gomes da Silva William Bedóia de Albuquerque Júnior Érica Ramos da Silva Santos Tatiane Rodrigues Zaram Alcântara Aline Albuquerque Cirimbelli Souza Patrícia Facina Brandão William Alves dos Santos Derechos de autor 2022 Letícia Gomes da Silva, William Bedóia de Albuquerque Júnior, Érica Ramos da Silva Santos, Tatiane Rodrigues Zaram Alcântara, Aline Albuquerque Cirimbelli Souza, Patrícia Facina Brandão, William Alves dos Santos https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-12-01 2022-12-01 2 134 134 10.56294/saludcyt2022134 La implementación del Programa FESCAS como herramienta de fortalecimiento de la calidad asistencial https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/19 <p>La calidad es un principio básico de la prestación de servicios. La activación de los mecanismos de calidad asistencial es responsabilidad de los administradores del sistema sanitario, en su papel de gobernar el sistema sanitario y corregir las limitaciones de este. El Programa FESCAS - Componente I es el Programa Nacional de Fortalecimiento de los Equipos de Salud para la Calidad y la Seguridad creado por medio de la Resolución del Ministerio de Salud N° 978/2022. El Programa busca promover la cultura de la calidad y seguridad en la atención sanitaria a través del desarrollo de competencias del talento humano y la mejora continua de los procesos, mediante el incentivo económico. El cambio organizativo derivados de la implementación del programa FESCAS sin dudas contribuirá a mejorar la atención al paciente y la eficiencia global de las instituciones de salud. La seguridad asistencial es un tema prioritario en las instituciones de salud, y específicamente para la práctica sanitaria sustentada en bases científicas como en una sólida formación en seguridad asistencial constituyen elementos esenciales para incrementar la calidad de la atención. Si bien es muy reciente para evaluar los resultados de este programa, se espera que los resultados derivados de la evaluación y seguimiento permitan sustentar que los cambios realizados no sólo no han deteriorado los parámetros que configuran la calidad asistencial, si no que han consolidado unos estándares aceptables, desarrollándose una dinámica positiva de trabajo y mejora continua.</p> Pablo Leandro Figueroa Derechos de autor 2022 Pablo Leandro Figueroa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-10 2022-06-10 2 19 19 10.56294/saludcyt202219 AELI® KINETEST y su vínculo con el método clínico https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/57 <p>Antecedentes: La kinesiología es un sistema que intenta evaluar numerosos aspectos de la salud estructural, química y mental mediante la prueba manual de los músculos combinada con otros métodos estándar de diagnóstico. AELI® es una metodología que sintetiza, con protocolo propio, métodos científicamente comprobados utilizando como herramienta principal el test muscular arm reflex, complementando así el expediente clínico que se realiza en la medicina convencional al aplicar el método clínico, permite realizar prevención diagnóstico y tratamiento, integral del ser humano en su interrelación con personas, animales y plantas, y habitat en general.<br />Objetivo: Describir el aporte de la enseñanza de AELI® KINETEST al método clínico.<br />Desarrollo: El método clínico consta de consta de 5 etapas: Formulación del problema, búsqueda de información, formulación de la hipótesis, contrastación y comprobación del diagnóstico, pasos organizados que todo médico asistencial aplica en la búsqueda del diagnóstico en cada uno de sus enfermos. Mediante la aplicación de AELI® KINETEST se favorecen todas las etapas del método clínico, de las cuales en la asignatura Propedéutica Clínica y Semiología Médica, tienen protagonismo las tres primeras, a través del aporte en la información en la anamnesis tanto próxima como remota y el examen físico en el expediente clínico, permitiendo en el análisis del paciente hacerlo desde el punto de vista biopsicosocial, reconociendo el justo papel que merecen las emociones en la vida de un ser humano. <br />Conclusiones: Mediante la aplicación de AELI® KINETEST se benefician todas las etapas del método clínico.</p> Libertad E. Valdés Izquierdo Lidia Ahymé Varela Rodríguez Ana Claribel Herrera Wainshtok Derechos de autor 2022 Libertad E. Valdés Izquierdo, Lidia Ahymé Varela Rodríguez, Ana Claribel Herrera Wainshtok https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-07-18 2022-07-18 2 57 57 10.56294/saludcyt202257 Principales diagnósticos e intervenciones de enfermería en el manejo del Síndrome de Hellp https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/106 <p>Introducción: El Síndrome HELLP es una de las formas más graves de preeclampsia, empeorando el pronóstico materno. Generalmente afecta a multíparas, con una edad más avanzada, y el diagnóstico difícil de realizar, es importante que estos embarazos sean identificados precozmente por los profesionales de la salud para una adecuada asistencia, a fin de evitar muertes y complicaciones. <br />Objetivo: Identificar los principales diagnósticos de enfermedad y las intervenciones de enfermería para las portadoras del síndrome HELLP. <br />Método: Estudio de carácter transversal, descriptivo y prospectivo de análisis de datos. En este método se siguieron cuatro pasos: identificación del problema, búsqueda bibliográfica de estudios primarios, identificación de diagnósticos de enfermería e intervenciones de enfermería. Para proceder a la búsqueda, se utilizaron descriptores en Ciencias de la Salud (DeCS): Diagnóstico de Enfermería, Síndrome HELLP, Obstetricia y en idioma portugués. <br />Resultados: Se han descrito 11 diagnósticos de Enfermedad específicos del Síndrome Hellp, diagnosticados por el libro: North American Nursing Diagnosis Association (NANDA), edición 2021-2023 y relacionadas 55 intervenciones de Enfermedad por el libro: Nursing Interventions Classification (NIC). <br />Conclusión: Concluimos que el Síndrome de HELLP es una complicación grave de la gestación, pudiendo ser uno de los agravantes de la preeclampsia, presentando una gran mortalidad materna y perinatal, con difícil diagnóstico. Los diagnósticos e intervenciones de enfermería para esta enfermedad hacen que los enfermeros tomen una decisión eficaz en su asistencia a la mujer con esta emergencia obstétrica.</p> Hyona Brazolin Beltrão Cristina Gonçalves Reis Brito Daniele Costa Sousa Maria Eduarda Ferreira da Silva Patrícia Facina Brandão William Alves dos Santos Derechos de autor 2022 Hyona Brazolin Beltrão, Cristina Gonçalves Reis Brito, Daniele Costa Sousa, Maria Eduarda Ferreira da Silva, Patrícia Facina Brandão, William Alves dos Santos https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-24 2022-11-24 2 106 106 10.56294/saludcyt2022106 La Profilaxis Pre-Exposición y las nuevas tecnologías para la adherencia al tratamiento en Chile https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/119 <p>Apoyado en el informe del “Programa de las Naciones Unidas en VIH/SIDA del 2019” y la baja adherencia a la profilaxis pre-exposición sexual (PrEP) en las poblaciones de riesgo en Chile desde su implementación en el año 2019, se presenta una reflexión sobre los beneficios que tienen actualmente las nuevas tecnologías como la telemedicina y como ésta influye en el acceso y la adherencia a la terapia, de acuerdo con algunas de las estrategias tecnológicas actuales implementadas en Estados Unidos. En contraste, si bien Chile plantea lineamientos de telemedicina y telesalud, estos no están dirigidos a la mejorar el acceso a la terapia en los grupos de riesgo. Se propone que extender los servicios de telemedicina a aquellas personas que requieran de PrEP podrían ser beneficioso para aumentar la adherencia y acceso, además de disminuir los contagios de VIH. Asimismo, otros países de la región pueden adscribirse a estas innovaciones en busca del mismo objetivo-meta</p> Camilo Andrés Silva-Sánchez Katiuska Lídice Reynaldos-Grandón Derechos de autor 2022 Camilo Andrés Silva-Sánchez, Katiuska Lídice Reynaldos-Grandón https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-24 2022-11-24 2 119 119 10.56294/saludcyt2022119 Aprendizaje organizacional, diversidad e inclusión de minorías sexuales al ámbito laboral sanitario https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/124 <p>Las minorías sexuales y de género están expuestos a discriminación en los entornos laborales y en particular, en organizaciones sanitarias. El diseño de políticas y estrategias que favorezcan la inserción de los trabajadores es un desafío para las organizaciones y es donde el aprendizaje organizacional cumple un rol relevante para producir cambios de mentalidad y de comportamiento frente trabajadores pertenecientes a minorías sexuales. La generación de aprendizaje organizacional en las temáticas de inclusión laboral permite la integración de todos los equipos al interior de la organización, mejorando el clima laboral, la productividad, las ganancias y la capacidad de resolución de problemas. El desafío es abordar los cambios que vive la sociedad actual y las nuevas políticas que protegen y amparan a estos grupos diversos de colaboradores sanitarios, sin olvidar que el aprendizaje individual no garantiza el aprendizaje organizacional.</p> Camilo Andrés Silva Sánchez Katiuska Lídice Reynaldos Grandón Derechos de autor 2022 Camilo Andrés Silva-Sánchez, Katiuska Lídice Reynaldos-Grandón https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-24 2022-11-24 2 124 124 10.56294/saludcyt2022124 Motivación y desempeño laboral en el personal de enfermería de una institución pública de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/12 <p>Introducción: La motivación es un estado interno que genera comportamientos desencadenando acciones en una dirección y para un fin específicos.</p> <p>Objetivo: Describir la relación entre motivación y desempeño laboral en el personal de enfermería de una institución pública de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.</p> <p>Métodos: Se realizó un estudio observacional, descriptivo, de corte transversal desde noviembre de 2021 a enero de 2022 en profesionales de enfermería de una institución pública en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La muestra estuvo constituida por 60 profesionales de enfermería de una institución pública seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se utilizaron dos instrumentos: abordaje de la motivación en tres dimensiones y evaluación del desempeño laboral por competencias.</p> <p>Resultados: La muestra se caracterizó por ser del género femenino, entre 34 y 53 años, y poseer formación de enfermero profesional mayormente. El desempeño profesional, en las tres dimensiones, fue de nivel medio en más del 96% de la muestra, y destaca que no se encontraron personas con desempeño alto. El análisis inferencial entre la motivación general y las 3 dimensiones del desempeño profesional tuvieron una correlación positiva estadísticamente significativa, por lo que se puede afirmar que, en las tres dimensiones, a mayor motivación general, mayor es el desempeño profesional.</p> <p>Conclusiones: Uno de los hallazgos más importantes es la correlación positiva estadísticamente significativa entre la motivación y el desempeño profesional. Esto demuestra la necesidad de futuras investigaciones donde se evalúen estrategias de intervención que caractericen cualitativamente y eleven ambos indicadores según los resultados obtenidos.</p> Sandra Elizabeth Bayser Derechos de autor 2022 Sandra Elizabeth Bayser https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-05-06 2022-05-06 2 12 12 10.56294/saludcyt202212 La educación en el trabajo fuente activa de habilidades en la formación profesional del estomatólogo https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/13 <p>Introducción: Una forma de organización del proceso enseñanza aprendizaje es la educación en el trabajo y es imprescindible contribuir al perfeccionamiento de este proceso. Objetivo: Describir el desarrollo de habilidades en la educación en el trabajo como práctica integradora de los contenidos recibidos. Métodos: Se realizó estudio descriptivo con los 38 estudiantes de la carrera de estomatología de la Facultad de Ciencias Médicas “Miguel Enríquez”, La Habana, en febrero de 2020, a los que se les aplicó encuesta. Resultados: El 70,83% de los de 5to año consideran ser capaces de desplegar habilidades en clínica, el 35,71% de los de 4to año y el 66,66% de los de 5to opinan que sus profesores cumplen de forma apropiada sus funciones en este proceso. Conclusiones: Muy pocos estudiantes de 4to año y más de la mitad de los de 5to asumen poder desarrollar habilidades en la clínica y aprecian que sus profesores desempeñan sus funciones satisfactoriamente.</p> Learsys Ernesto Campello-Trujillo Marta María Capote-Fernández Derechos de autor 2022 Learsys Ernesto Campello-Trujillo, Marta María Capote-Fernández https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-05-29 2022-05-29 2 13 13 10.56294/saludcyt202213 Influencia de la capacitación en el desempeño profesional en profesionales de enfermería de una institución privada de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/21 <p>Introducción: La superación de los profesionales es un proceso gradual que ocurre a lo largo de toda la vida y a través de ella se desarrollan aprendizajes significativos que influyen en la actividad profesional, laboral y social; todo lo cual exige la vinculación armónica de la preparación y superación con el trabajo.</p> <p>Objetivo: Analizar la influencia de la capacitación en el desempeño profesional en profesionales de enfermería de una institución privada de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.</p> <p>Métodos: Se realizo un estudio de tipo descriptivo, observacional de corte trasversal, entre los meses de febrero y marzo, con una muestra de 25 profesionales de enfermería. Se utilizaron 3 instrumentos de evaluación.</p> <p>Resultados: El 56% de la muestra pertenecía al sexo femenino, la edad promedio fue de 43,8±11,7, el 68% de la muestra poseía el título de Licenciado/a en Enfermería, los años de formación promedio eran de 10,9±8,0. Los resultados encontrados muestran que existen altas necesidades de capacitación de manera global. No se encontraron diferencias significativas al comparar las dimensiones del desempeño laboral en aquellos que habían recibido capacitación o se estaban capacitando actualmente y aquellos que no lo hacían o estaban haciendo.</p> <p>Conclusiones: Existen altas necesidades de capacitación generales y específicas, con una baja gestión organizacional hacia la motivación y estimulación de la capacitación. Por otro lado, no se encontró relación entre la capacitación y el desempeño profesional, sin embargo, este estudio deja abierta las posibilidades de desarrollo de otros tipos de estudios cualitativos que analicen a profundidad esta problemática.</p> Hugo Ricardo Bartoncello Derechos de autor 2022 Hugo Ricardo Bartoncello https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-17 2022-06-17 2 21 21 10.56294/saludcyt202221 Protocolo de caídas en pacientes hemato-oncológicos desde la visión de Liderazgo de Enfermería en los servicios de la Fundación FUNDALEU https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/42 <p>Introducción: Los Protocolos de protección para cuidados de pacientes hemato-oncológicos están basados en la adecuación de escalas existentes y validadas científicamente.</p> <p>Objetivo: Describir los avances relacionados a la implementación de protocolos de protección para cuidados de pacientes hemato-oncológicos desde la visión de Liderazgo de Enfermería en los servicios de la Fundación FUNDALEU.</p> <p>Métodos: Se realizó un estudio no experimental, observacional, descriptivo con corte transversal mayo 2020.</p> <p>Resultados: En cuanto a variable sociodemográfica la muestra estuvo representada en su mayoría por mujeres, con edades entre 38 a 45 años, licenciadas que han trabajado por más de 7 años en el servicio. Sobre las medias registradas para distintos aspectos de conocimientos sobre protocolos adaptados para pacientes de la institución se destaca que todas resultaron ser positivas. Se encontró que para los tres ítems (citopenia, estado mental y déficit sensorial) el test ANOVA tuvo significación estadística (p&lt; 0, 001) entre estos grupos. Con la valoración del protocolo de riesgos de caídas se pueden planificar y realizar los cuidados correspondientes (p &lt; 0, 001).</p> <p>Conclusiones: no existen dificultades en cuanto a conocimientos sobre el uso del Protocolo de cuidados para pacientes hemato-oncológicos. Desde las actitudes de enfermería se señalan como dificultades que los ítems citopenia, estado mental y déficit sensorial no son suficientes por lo que a veces no están al día las actualizaciones con respecto al protocolo de riesgo de caída.</p> Sonia Alicia Fuentealba Juan Celestino Valdés Rojas Jennifer Caridad Vasallo Valverde Rosbelys López Suárez Laura Camila Ares Derechos de autor 2022 Sonia Alicia Fuentealba, Juan Celestino Valdés Rojas, Jennifer Caridad Vasallo Valverde, Rosbelys López Suárez, Laura Camila Ares https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-17 2022-06-17 2 42 42 10.56294/saludcyt202242 Pase de guardia: relación comunicación interna y rol del Trabajo en Equipo en servicios de Hospital de Clínicas José de San Martín https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/43 <p>Introducción: El pase de guardia es uno de los medios de coordinación dentro de cada servicio que se utiliza para programar, administrar y evaluar el cuidado de los pacientes.</p> <p>Objetivo: describir el comportamiento de variables de la percepción en los recursos humanos de Enfermería sobre la calidad de la comunicación interna en el pase de guardia y las modalidades del trabajo en equipo.</p> <p>Métodos: Se realizó un estudio observacional, descriptivo, transeccional. La muestra se conformó por 71 unidades de análisis. Se utilizó un cuestionario semiestructurado, autoadministrado.</p> <p>Resultados: En relación con los conocimientos sobre la comunicación interna durante el pase de guardia, prevalecieron las respuestas positivas, destacándose el indicador trabajo en Equipo con el 94,4% de respuestas positivas (P = 0,006). Dominaron las actitudes positivas relacionadas a la comunicación interna en el pase de guardia, predominando la visión estratégica y complementariedad con el 99% de positividad cada una (P &lt; 0,001). En relación a las prácticas en el pase de guardia; todas las respuestas resultaron negativas por encima del 70% (P&lt;0,001), destacándose Evaluación de desempeño sobre Comunicación interna con el 90% de negatividad.</p> <p>Conclusiones: La mayoría de los profesionales muestran conocer las dimensiones de la comunicación interna en virtud del trabajo en equipo. El aspecto actitudinal de los recursos humanos de enfermería mostró aspectos favorables a que en el pase de guardia en relación con la comunicación interna se tengan en cuenta criterios como la visión estratégica, el trabajo en equipo, responsabilidad, transmisión cara a cara y confidencialidad.</p> Ingrid del Carmen López Juan Celestino Valdés Rojas Jennifer Caridad Vasallo Valverde Rosbelys López Suárez Laura Camila Ares Derechos de autor 2022 Ingrid del Carmen López, Juan Celestino Valdés Rojas, Jennifer Caridad Vasallo Valverde, Rosbelys López Suárez, Laura Camila Ares https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-18 2022-06-18 2 43 43 10.56294/saludcyt202243 Impacto de un modelo de gestión de la calidad de un servicio de inmunización del Hospital de Alta Complejidad El Cruce https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/44 <p>Introducción: La integración horizontal de los servicios de salud puede ser fortalecida mediante la gestión por procesos que posibilita concebir cómo se trabaja a través de los sistemas que cruzan las fronteras departamentales, de los servicios y funcionales, al mostrar las relaciones internas de usuarios y prestadores.</p> <p>Objetivo: Describir los resultados de la implementación del modelo de gestión de la calidad en el vacunatorio del Hospital el Cruce durante período de 2015-2016 respecto a los períodos subsiguientes (2017-2018).</p> <p>Métodos: Se realizó un estudio analítico, no experimental, en sistemas y servicios de salud en el Hospital de Alta Complejidad en Red El Cruce, que comprende la evaluación de indicadores de calidad asistencial en el periodo de 2015 a 2018, un enfoque longitudinal y retrospectivo.</p> <p>Resultados: El 57,7% (75) pertenecía al sexo femenino y el 42,3% (55) al sexo masculino. Utilizando la prueba de Spearman encontró solo en el caso del tiempo y la calidad de atención una correlación negativa estadísticamente significativa. Cuando se analizó que el número de dosis descartada por años, en el segundo periodo (2017-2018) específicamente en el 2018 no se descartaron dosis en ninguna de las vacunas, y en segundo lugar en 10 vacunas no se descartaron en ambos periodos.</p> <p>Conclusiones: Se evidenciaron los resultados de la evaluación con enfoque en la mejora de la calidad de atención. El análisis multidimensional, aportó información relevante que ayudó a encontrar las causas que permitieron el planteamiento de los objetivos, posibles soluciones al problema, así como la evaluación de las mejoras.</p> Patricia Adriana Roussel Derechos de autor 2022 Patricia Adriana Roussel https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-18 2022-06-18 2 44 44 10.56294/saludcyt202244 Satisfacción con la enfermera en atención primaria: experiencias en un centro de atención primaria de salud de La Pampa https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/45 <p>Introducción: Enfermería como educador en salud es el primero en tener contacto con el paciente que ingresa a un servicio a consultar o aliviar alguna dolencia.</p> <p>Objetivo: analizar la satisfacción en relación con la atención recibida por el personal de enfermería en un centro de atención primaria de salud de la localidad de Winifreda departamento de Conhelo en la provincia de La Pampa.</p> <p>Métodos: Se realizó un estudio observacional, descriptivo de corte transversal, prospectivo. Se incluyeron 174 pacientes. Se utilizaron 3 instrumentos de evaluación, uno para el análisis sociodemográfico y dos para el análisis de la satisfacción.</p> <p>Resultados: La muestra objeto de estudio estuvo constituida por un 88,51% del sexo femenino y el 11,49% restante fueron del sexo masculino. La edad promedio fue de 39,81. El 60% de la muestra acudió a realizar actividades preventivas, mientras que 20% de los encuestados refiere realizar seguimiento de planes de cuidados. El 82,9% de los encuestados obtuvo cita el mismo día. El Alpha de Cronbach del Cuestionario AMABLE fue 0,810; y del Cuestionario de Baker 0,826.</p> <p>Conclusiones: La mayoría de los pacientes perciben de forma adecuada la atención proporcionados por los profesionales de enfermería, lo que se encuentra en estrecha relación con la calidad del cuidado, de los servicios de enfermería, la salud de los participantes y la atención comunitaria. En el contexto de la atención primaria de salud, las personas que asistieron a las consultas de enfermería valoran positivamente la atención que reciben.</p> Marité Romina Zaldarriaga Giménez Derechos de autor 2021 Marité Romina Zaldariaga Giménez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-22 2022-06-22 2 45 45 10.56294/saludcyt202245 La calidad de la comunicación enfermera-paciente: experiencias en el contexto de la ruralidad en la provincia de Chaco https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/46 <p>Introducción: La calidad del encuentro entre la enfermera y el paciente hace la diferencia entre una práctica humanizada y otra instrumental; por esto, una relación interpersonal, más allá de la ejecución de procedimientos y técnicas, es una gran oportunidad de crecimiento y maduración para el paciente y la propia enfermera.</p> <p>Objetivo: analizar la comunicación entre el paciente y la enfermera en el contexto de la ruralidad en el barrio San Pedro Pescador de la provincia Chaco.</p> <p>Métodos: Estudio, observacional, descriptivo, de corte transversal, retrospectivo, en la provincia de Chaco en el periodo de enero a marzo de 2022. La muestra estuvo constituida por 11 enfermeros/as y 72 pacientes. Se utilizó un cuestionario de Datos Sociodemográficos y Laborales elaborado ad hoc para el estudio; y por otro lado un cuestionario de comunicación enfermera-paciente que comprenden aspectos relacionados con la calidad de la comunicación en ambas muestras.</p> <p>Resultados: prevaleció el sexo femenino con un 81,8% y 55,6% en enfermeros/as y pacientes respectivamente. La edad promedio del personal de enfermería fue de 44,6±14,1 y en los pacientes de 41,1±15,2. Se encontraron diferencias significativas de las percepciones del personal de enfermería y los pacientes en cuanto al uso de terminología médica por las enfermeras y respecto a la cobertura de necesidades de comunicación enfermera-paciente.</p> <p>Conclusiones: Las percepciones de ambos grupos muestran una buena valoración del personal de enfermería que se encuentra acorde a la autopercepción de este personal, de una comunicación en condición de alta eficacia durante su atención. </p> Inés Noemi Kancheff Derechos de autor 2021 Inés Noemi Kancheff https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-20 2022-06-20 2 46 46 10.56294/saludcyt202246 Competencias profesionales del personal de enfermería en la atención de la madre y el recién nacido: estudio comparativo en los servicios de Neonatología y Obstetricia https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/48 <p>Introducción: Las competencias son entendidas como una combinación integrada de conocimientos habilidades y actitudes conducentes a un desempeño adecuado y oportuno en diversos contextos del equipo de salud.</p> <p>Objetivo: realizar un análisis comparativo de las competencias propias y cruzadas del personal de enfermería en la atención de la madre y el recién nacido en los servicios de Neonatología y Obstetricia.</p> <p>Métodos: Se realizó un estudio de tipo observacional, descriptivo, de corte transversal, retrospectivo. La muestra estuvo constituida por 65 enfermeros/as de una institución pública de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, de los cuales 34 pertenecían al servicio de Neonatología y 31 al servicio de Obstetricia.</p> <p>Resultados: Prevalece el sexo femenino con un 84,62%, el promedio de edad 45,09±9,94, y el 63,08% poseía el título de Licenciado en Enfermería. Se obtuvieron valores superiores en el servicio de obstetricia en las tres dimensiones; por otro lado existieron diferencias significativas entre las competencias propias y cruzadas tanto en el servicio de Neonatología y el de Obstetricia (competencias intra servicios); y por otro lado que no se encontraron diferencias entre los valores de las competencias propias y cruzadas entre servicios (competencias entre servicios). Se puede afirmar que el personal de enfermería del servicio de obstetricia posee en su conjunto competencias propias y cruzadas superiores a las del personal de neonatología.</p> <p>Conclusiones: En este estudio se encontró que el personal del área de Obstetricia posee de forma global mayor número de competencias en la atención materno-infantil respecto al de Neonatología.</p> Delma Noemi Miranda Derechos de autor 2022 Delma Noemi Miranda https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-23 2022-06-23 2 48 48 10.56294/saludcyt202248 Previa inducción: ¿Existen diferencias en el uso e implementación de la historia clínica electrónica en relación con el nivel de formación y experiencia laboral? Experiencias en el personal de enfermería de una institución privada oncohematológica https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/49 <p>Antecedentes: La inducción es el conocimiento que la persona que ingresa debe adquirir respecto de la historia de la organización, su estructura, mercadeo y esquema comercial; políticas de la empresa con respecto al personal, higiene y seguridad, medio ambiente; programas de salud laboral, calidad, cultura, misión, valores.</p> <p>Objetivo: Describir percepción de inducción en el uso de la historia clínica electrónica (HCE) oncohematológica para la administración segura de quimioterapia antineoplásica.</p> <p>Métodos: Investigación descriptiva, transeccional; la muestra estuvo constituida por 55 unidades de análisis. Se utilizó como instrumento un cuestionario semiestructurado.</p> <p>Resultados: Existe una diferencia estadísticamente significativa en la percepción de la cultura organizacional (P = 0,040) y entre la antigüedad en la institución con la inducción de la capacitación de HCE (P = 0,012), con enfermeros profesionales de 1,26±0,44 y para Licenciados 1,06±0,24, la antigüedad en la institución osciló en grupos de 1-4 años y de 5 a 9 años. La preparación de citostáticos y antigüedad en la institución (P =0,020). El grupo de más de 25 años de antigüedad en la institución tienen la responsabilidad de la preparación de citostáticos 4,90±0,30 (p&lt;0,05).</p> <p>Conclusiones: No es homogéneo como perciben la cultura organizacional los distintos niveles profesionales. En relación con la antigüedad en su mayoría son del sexo femenino licenciados y adultos jóvenes. La inducción HCE es percibida por los profesionales como una estrategia institucional de cultura de seguridad del paciente. Por igual las prácticas en la HCE demuestran que es usada por personal calificado en la administración de los citostáticos.</p> Patricia Elizabeth Pérez Vargas Juan Celestino Valdés Rojas Jennifer Caridad Vasallo Valverde Rosbelys López Suárez Laura Camila Ares Derechos de autor 2022 Salud, Ciencia y Tecnología https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-23 2022-06-23 2 49 49 10.56294/saludcyt202249 Indicadores de seguridad del paciente en una institución privada de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/50 <p>Antecedentes: La seguridad del paciente, es tratar de evitar lesiones a o los pacientes asistidos por el personal de salud, es un componente esencial en la calidad de atención. En los últimos tiempos la seguridad del paciente esta considera como primordial en las prácticas diarias.</p> <p>Objetivo: analizar la cultura de seguridad del paciente del personal de enfermería en una institución privada de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.</p> <p>Métodos: se realizó un estudio observacional, descriptivo, de corte transversal, con enfoque retrospectivo. La muestra estuvo constituida por 76 profesionales de enfermería, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se utilizó como instrumento el Hospital Survey on Patient Safety Culture en su versión al español.</p> <p>Resultados: El 68,4% pertenece al sexo femenino, la edad promedio fue de 42,05 años y el 52,6% del personal poseía el título de Enfermero/a profesional. Ninguna de las dimensiones adquirió valores en el orden de los 4 puntos promedio.</p> <p>Conclusiones: El análisis de la cultura de seguridad del paciente, en la percepción de los equipos de enfermería objeto de estudio, con diferentes tipos de gestión, ha mostrado que la seguridad del paciente no se encuentra fortalecida; en nuestro estudio prevaleció una puntuación de seguridad "neutral" o “baja”. Por lo tanto, se entiende como crucial la sensibilización de los gestores de cada tipo de esfera administrativa y de los profesionales de la salud para la promoción de la cultura de seguridad del paciente, así como la formación de estos profesionales.</p> Ana Beatriz Martínez Duarte Derechos de autor 2022 Ana Beatriz Martínez Duarte https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-25 2022-06-25 2 50 50 10.56294/saludcyt202250 Conocimientos sobre aspectos de genética en médicos de la Atención Primaria de Salud https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/51 <p>Introducción: En Cuba se realiza el Programa Nacional de Diagnóstico, Manejo y Prevención de Enfermedades Genéticas y Defectos Congénitos, que tiene como objetivo principal una proyección comunitaria y como importantes protagonistas los médicos generales integrales. Errores en la interpretación de conceptos básicos en genética presentes en los médicos que trabajan en la atención primaria de salud afectarían el desarrollo del programa.</p> <p>Objetivo: Identificar necesidades de capacitación en los profesionales que laboran en el nivel Primario de Salud.</p> <p>Material y Métodos: Se realizó una investigación descriptiva y transversal, a través de la aplicación de un instrumento evaluativo, validado por criterio de expertos, en 18 médicos que trabajan en áreas de salud de la Facultad de Ciencias Médicas Miguel Enríquez, que dieron su consentimiento en participar.</p> <p>Resultados: En la mayoría de los casos el concepto de amniocentesis fue desacertado, este error también se observó en la literatura consultada. Los médicos con mejores resultados fueron los graduados después del 2009, quienes recibieron Genética Médica como asignatura independiente.</p> <p>Conclusiones: En el diseño de cursos de postgrado en Genética, para médicos de atención primaria de salud, se debe además de incluir los aspectos prácticos del programa, hacer hincapié en conceptos necesarios para el desarrollo del programa de Genética.</p> Estela Morales-Peralta Alicia Martínez de Santelices Cuervo Liorna Tabares Hernández Miguel Alfonso Álvarez Fornaris Hilda Roblejo Balbuena Derechos de autor 2022 Salud, Ciencia y Tecnología https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-27 2022-06-27 2 51 51 10.56294/saludcyt202251 Agresiones sufridas y factores determinantes de la violencia física y no física hacia el personal de enfermería por pacientes y acompañantes https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/52 <p>Antecedentes: La relación entre el personal sanitario y los acompañantes de los pacientes pueden dar lugar a casos de agresividad en relación con una acumulación de malentendidos, resentimientos o miedos, que deberían ser detectados y desactivados antes de que pudieran originar una agresión.</p> <p>Objetivo: analizar los factores determinantes de la violencia física y no física hacia el personal de salud por pacientes y acompañantes.</p> <p>Métodos: Se realizó un estudio de tipo observacional, descriptivo transversal. El ámbito de estudio incluyó el al personal de enfermería que se desempeña en las áreas críticas pediátricas de un hospital del conurbano bonaerense. El estudio incluyó una muestra de 63 unidades de análisis.</p> <p>Resultados: En la muestra predominó del sexo femenino con un 76,2%, edad promedio de 45,3 años y con predominio del 66,7% del personal con título de Licenciados/as en Enfermería. El 90,5% tuvo antecedente de violencia por parte de pacientes y/o acompañantes. El tipo de violencia más frecuente fueron los insultos con un 73,7%. El resultado de la aplicación del modelo basado en el alfa de Cronbach en nuestra muestra fue de 0,863.</p> <p>Conclusiones: Un número considerable de personal de enfermería experimenta abuso verbal, amenazas y abuso físico. Este estudio contribuye a la comprensión general de la violencia en el ámbito de la enfermería en el contexto argentino, sin embargo, es se necesitan más conocimientos sobre las consecuencias de la violencia laboral y sus implicaciones mediante el desarrollo de estudios multicéntricos o con poblaciones más grandes.</p> Isabel Galeano Derechos de autor 2022 Salud, Ciencia y Tecnología https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-26 2022-06-26 2 52 52 10.56294/saludcyt202252 Valor diagnóstico de la amplitud de la apertura bucal en pacientes con trastornos temporomandibulares https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/53 <p>Antecedentes: La amplitud de la apertura bucal permite evaluar la función articular y muscular, constituyendo una valiosa herramienta para diagnosticar alteraciones en el sistema estomatognático.</p> <p>Objetivo: Caracterizar la amplitud apertura bucal de pacientes que acudieron a la consulta de trastornos temporomandibulares del Hospital Dr. Miguel Enríquez, en el período de enero 2017-enero 2020.</p> <p>Metodología: Se realizó un estudio descriptivo observacional retrospectivo en el período de enero 2017- enero 2020, conformando un base de datos a partir de la información conseguida directamente de las historias clínicas. Se realizó la revisión y síntesis de la bibliografía y para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva mediante la distribución de frecuencia absoluta expresada en porcentajes.</p> <p>Resultados: La amplitud normal de la apertura bucal predominó en el 61% de los casos. Las restricciones severas de apertura bucal por debajo de 20 mm afectaron al 7% de las mujeres y al 21% de los hombres. El 23% del grupo de 30-39 años presentó limitaciones severas por debajo de los 20 mm, mientras que el 19% del grupo de 19-29 años presentó hipermovilidad. El 65% de los pacientes que acudieron antes del mes de comenzados los síntomas registraron limitación de la apertura bucal.</p> <p>Conclusiones: En los pacientes diagnosticados con trastornos temporomandibulares predominó la amplitud normal de la apertura bucal, por lo que la capacidad del individuo de realizar este movimiento dentro del rango establecido, no necesariamente es un indicador de ausencia de daño articular y/o muscular.</p> Consuelo Casanova Diaz Diana Valdés Massó Elena López González Igmar Limonta Pérez Lourdes Hernández Cuétara Derechos de autor 2022 Salud, Ciencia y Tecnología https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-07-03 2022-07-03 2 53 53 10.56294/saludcyt202253 Estilos de liderazgo de la enfermera jefa y motivación del personal de enfermería https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/54 <p>Antecedentes: El liderazgo de enfermería es un proceso que promueve la mejora de las condiciones de salud y vida de la población.</p> <p>Objetivo: Analizar los estilos de liderazgo de la enfermera jefa y la motivación del personal de enfermería en una institución pública de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.</p> <p>Métodos: Esta investigación tuvo un enfoque cuantitativo. El diseño del estudio fue no experimental de tipo descriptivo y transversal. La muestra estuvo conformada por 133 enfermeras(os), seleccionados por muestreo no probabilístico.</p> <p>Resultados: La muestra estuvo constituida por 133 unidades de análisis, de los cuales el 63,16%, la edad promedio fue de 40,13 y predominó el personal con título de Licenciado/a en Enfermería con un 61,65%. Respecto a los estilos de liderazgo en la enfermera jefa prevalecen los estilos autocrático y democrático, y en menor medida los estilos participativo y permisivo. Al analizar los estilos en la toma de decisiones, prevalece la autonomía, sin embargo, la libertad y responsabilidad se encontraron con puntuaciones medias. Los estilos de comunicación (asertiva, verbal, escrita) tuvieron puntuaciones similares en el orden positivo.</p> <p>Conclusiones: Nuestro estudio describe que el estilo predominante fue el autocrático en contraste con los estilos de liderazgo democrático, permisivo y participativo. Dada la importancia del liderazgo para afrontar los retos actuales y futuros, estos resultados indican la necesidad urgente de potenciar a los decisores en el desarrollo mejores estilos de liderazgo, con la finalidad de promover el liderazgo transformacional. Investigaciones futuras deberían centrarse en las intervenciones para el desarrollo del liderazgo.</p> Oscar Alfredo Cabrera Derechos de autor 2022 Salud, Ciencia y Tecnología https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-07-06 2022-07-06 2 54 54 10.56294/saludcyt202254 Estrategia didáctica para incrementar el conocimiento del método clínico en genética https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/55 <p>Antecedentes: Entre los desafíos actuales de la Genética Clínica se incluye la integración a la práctica médica de las herramientas fundamentales que constituyen el proceso diagnóstico a los conocimientos básicos de la especialidad; sin embargo, en los profesionales en formación, existe una tendencia a priorizar la aplicación de la tecnología.</p> <p>Objetivo: Incrementar los conocimientos que apoyen la aplicación del método clínico en residentes en Genética Clínica a través de una intervención educativa.</p> <p>Métodos: Se realizó un estudio cuasi experimental de estrategia longitudinal con medición antes-después, tipo intervención educativa consistente en una charla interactiva basada en las temáticas evaluadas (diseño antes y después) a 25 médicos residentes de Genética Clínica, que dieron su consentimiento en participar. Se aplicaron dos instrumentos equivalentes, validado por criterio de expertos, que constaron con cinco preguntas de elección forzada, tipo verdadero y falso, donde fueron explorados conocimientos necesarios para el diagnóstico relativos a herencia mendeliana, defectos congénitos, genética molecular, signos dismórficos y herramientas diagnósticas. Se aplicó el Chi cuadrado de Mac Nemar para variables cualitativas nominales dicotómicas en muestras relacionadas o pareadas con un nivel de significación de 0.05.</p> <p>Resultados: Se halló que con la intervención educativa los conocimientos relativos a signos dismórficos y herramientas diagnósticas se incrementaron con significación estadística.</p> <p>Conclusión: La intervención educativa elevó el nivel de conocimiento en el tema de los signos dismórficos, así como en las herramientas diagnósticas.</p> Estela Morales-Peralta Miguel Alfonso Álvarez Fornaris Roberto Lardoeyt Ferrer Derechos de autor 2022 Estela Morales-Peralta, Miguel Alfonso Álvarez Fornaris, Roberto Lardoeyt Ferrer https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-07-12 2022-07-12 2 55 55 10.56294/saludcyt202255 Experiencias con el AELI® KINETEST a favor del mejoramiento de la atención al paciente https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/58 <p>Antecedentes: Con la meta permanente de mejorar la relación médico paciente y favorecer que éste último asuma una posición proactiva en la búsqueda de su salud, es implementada la metodología AELI® KINETEST, aceptada en la OSPI desde el 2017, emplea una forma diferente de realizar diagnóstico y tratamiento, con una marcada intención de lograr visión integral del paciente, que abarca contexto personal, familiar, laboral y otros. La metodología per se complementa el método clínico y la conducta utilizada en la medicina convencional, se destacan la facilidad en su aplicación centrado en la persona y permite un uso racional y diverso del arsenal terapéutico, con altas posibilidades de ser aprendido a través de la docencia y constituir punto de partida para la investigación. <br />Objetivo: Describir los resultados de la atención a pacientes con AELI® KINETEST.<br />Metodología: Es un estudio retrospectivo, descriptivo, de corte transversal. La población estuvo conformada por 582 pacientes del Hospital Universitario Clínico Quirúrgico “Dr. Miguel Enríquez”, en el periodo de marzo de 2016 a marzo de 2019. <br />Resultados: Evolución positiva predominante a partir de la segunda consulta, en la que encontraban asintomáticos el 84,4% y en la tercera consulta el 91%.<br />Conclusiones: AELI® KINETEST es una metodología que promueve salud desde una visión integral del ser humano, permite crecimiento personal, control de los síntomas en corto plazo y rápida reincorporación laboral y familiar, los resultados muestran la aceptación social y apuntan a una inmediata inclusión en el aprendizaje de las ciencias de la salud.</p> Libertad E. Valdés Izquierdo Ana Claribel Herrera Wainshtok Lidia Ahymé Varela Rodríguez Isidoro Alejandro Solernou Mesa Derechos de autor 2022 Libertad E. Valdés Izquierdo, Ana Claribel Herrera Wainshtok, Lidia Ahymé Varela Rodríguez, Isidoro Alejandro Solernou Mesa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-18 2022-06-18 2 58 58 10.56294/saludcyt202258 Práctica de enfermería basada en la evidencia y prevención de las caídas en pacientes internados https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/59 <p>Antecedentes: El riesgo de caídas en pacientes adultos hospitalizados es un tema muy importante para desarrollar e investigar ya que una caída puede producir un daño irreparable. Todo paciente hospitalizado puede sufrir una caída la cual produce evento adverso.<br />Objetivo: analizar la relación entre el entorno de práctica de enfermería basada en la evidencia y su relación con el conocimiento sobre la prevención de las caídas en pacientes internados. <br />Métodos: Se realizó un estudio observacional, descriptivo, transversal. La muestra estuvo constituida por 73 enfermeros/as.<br />Resultados: La muestra estuvo constituida por un 80,8% del sexo femenino. La edad promedio fue de 37,7 ± 8,4. El 50,7% de la muestra poseía el título de Enfermero/a Profesional. La puntuación media de la encuesta de conocimiento del personal de salud sobre prevención de caídas fue de 15,1 ± 7,8 puntos (IC 95%: 13,2444 a 16,8926). No se encontró relación entre el entorno de práctica de enfermería basada en la evidencia y los conocimientos del personal de salud sobre prevención de caídas (P=0,2742).<br />Conclusiones: Se encontraron niveles adecuados tanto del entorno de práctica de enfermería basada en la evidencia como de los conocimientos del personal de salud sobre prevención de caídas. Ambos indicadores presentaron independencia y no se encontró una relación entre ellos ni con variables sociodemográficas. Por lo que no se puede afirmar que el nivel de conocimiento respecto a las caídas es un factor que afecta a la intención de comportamiento de acuerdo con la implementación de práctica basada en la evidencia.</p> Liliana Nancy Oporto Derechos de autor 2022 Liliana Nancy Oporto https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-07-20 2022-07-20 2 59 59 10.56294/saludcyt202259 Comunicación en el pase de guardia en las áreas de cuidados intensivos en el personal de enfermería https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/60 <p>Antecedentes: El proceso de paso de guardia es considerado como un componente esencial para la continuidad del cuidado, ya que permite optimizar recursos, priorizar actividades y garantizar una atención integral.<br />Objetivo: Describir la percepción de la calidad de la comunicación de la información en el pase de guardia en las áreas de cuidados intensivos.<br />Métodos: Se realizó un estudio observacional de corte transversal. Se invitó a participar en forma voluntaria a todo el personal del área de cuidados intensivos. La muestra quedó constituida finalmente por 56 profesionales de enfermería.<br />Resultados: El 76,8% pertenecía al sexo femenino. Menos de las tres cuartas partes de los encuestados recibió formación o inducción sobre la realización del pase de guardia, aunque más del 90 % de los encuestados refiere que es importante la formación en esta área. El 71,4 % reporta más de tres interrupciones durante el pase y el 55,4 % afirma que la comunicación fue efectiva. Alrededor del 30 % de la muestra enfrentó conflictos familiares.<br />Conclusiones: Desde la perspectiva del personal de enfermería, la calidad de la comunicación de pase de guardia se caracterizó por falencias en cuanto al entorno, la protocolización del pase de guardia, condiciones ambientales y la relación con los familiares.</p> Karina Susana Pachi Derechos de autor 2022 Karina Susana Pachi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-07-22 2022-07-22 2 60 60 10.56294/saludcyt202260 Condiciones de trabajo, los riesgos ergonómicos y sus efectos sobre la salud en el personal de enfermería https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/61 <p>Antecedentes: Los riesgos relacionados con postura, esfuerzo, cansancio y estrés son capaces de afectar la salud de personas sanas o empeorar lesiones preexistentes.<br />Objetivo: describir la ocurrencia de lesiones osteomusculares y las condiciones ergonómicas laborales en el personal de enfermería de una institución pública del conurbano bonaerense.<br />Métodos: se realizó un estudio observacional, descriptivo, de corte transversal entre los meses de marzo y mayo de 2022 en profesionales de enfermería de una institución pública del conurbano bonaerense. La muestra estuvo constituida por 40 profesionales de enfermería.<br />Resultados: El 70% de la muestra pertenecía al sexo femenino. La edad promedio fue de 43,45 ± 1,51 (rango: 24-58). El 30% presentaba problemas de salud preexistentes, mientras que el 17,5% tuvo problemas de salud provocado por el trabajo que ejecuta en este servicio. Sobresalen, las lesiones en Cuello, Espalda Alta, Espalada Baja, y Uno o ambos tobillos/pies. El régimen de trabajo que predominó es el de intervalo con descansos en un 57,5%, y el 42,5% refiere que es continuo. El 77,5% indican que existe algún riesgo medioambiental potencial, donde destacan los físicos (45%), mecánicos (25%), biológicos (22,5%), psicosociales (20%), ergonómicos (17,5%) y químicos (15%).<br />Conclusiones: Se puede concluir a partir de los hallazgos de este estudio que las causas de los trastornos musculoesqueléticos en el personal de enfermería pueden ser multifactoriales, al igual que las soluciones a este problema. En general, el personal estaba expuestos a riesgos sonoros, mecánicos y visuales. </p> Rosa Haydee Acosta Derechos de autor 2022 Rosa Haydee Acosta https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-07-23 2022-07-23 2 61 61 10.56294/saludcyt202261 Calidad de los registros de enfermería en un sector del Hospital Público de la Ciudad de Oberá https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/62 <p>Antecedentes: Los registros constituyen la principal fuente de información referida a la situación del paciente, y deben contener información completa y exacta, pues permite evaluar retrospectivamente los cuidados y atención proporcionados. <br />Objetivo: analizar indicadores de calidad de los registros de enfermería de en un sector del Hospital Público de la Ciudad de Oberá (Misiones) en Argentina.<br />Métodos: Para este estudio se utilizó un diseño retrospectivo, descriptivo. El estudio se llevó a cabo en el periodo de octubre de 2021 a febrero 2022. El proceso de muestreo consistió en la selección de las historias clínicas de los pacientes, quedando constituido finalmente por 195 registros de enfermería.<br />Resultados: En relación con la distribución del cumplimiento de los registros de enfermería según las dimensiones, se denotan problemas en el registro del domicilio, registro completo de Kardex (Sistema de Historia Clínica Digital - RISMi) y registro completo de registros de notas de enfermería.<br />Conclusiones: La evaluación de la calidad de los registros de enfermería denotó que existen problemas y puntos débiles en términos de contenido, proceso y estructura. Los resultados de este estudio afirmaron que las enfermeras no han logrado comprender y aplicar los conceptos básicos de diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación de la enfermería. Esto es alarmante para la calidad y la eficacia de la educación de enfermería, así como para el desarrollo del personal y los programas de formación para las enfermeras.</p> Sonia Evelyn Schmidt Derechos de autor 2022 Sonia Evelyn Schmidt https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-07-23 2022-07-23 2 62 62 10.56294/saludcyt202262 Influencia del entorno de práctica de enfermería en el desempeño laboral https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/63 <p>Antecedentes: la práctica clínica basada en la evidencia sitúa a las enfermeras dentro de una disciplina profesional que aporta el fundamento para que las intervenciones sean originales, innovadoras e individualizadas.<br />Objetivo: analizar la relación entre el entorno de práctica de enfermería y el desempeño laboral.<br />Métodos: Se diseñó un estudio observacional, transversal retrospectivo, tomando como muestra de estudio 53 profesionales de enfermería de plantilla en el año 2022 en un establecimiento público de salud de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.<br />Resultados: Al correlacionar las dimensiones del entorno de práctica de enfermería basada en la evidencia con el indicador global de desempeño laboral se encontró una correlación estadísticamente significativa con la capacidad, liderazgo y apoyo a las enfermeras por parte de los gestores enfermeros (rho=0,354; P=0,0092). Por otro lado, no fueron significativas las correlaciones con las dimensiones participación de la enfermera en asuntos del centro (rho=-0,144; P=0,3038), fundamento enfermero de la calidad de los cuidados (rho=0,149; P=0,2874), dimensión de la plantilla y adecuación de los recursos humanos (rho=0,149; P=0,2874), y relaciones entre médicos y enfermeras (rho=0,150; P=0,2841).<br />Conclusiones: Este estudio permitió evidenciar que las percepciones del personal de enfermería sobre su entorno de práctica eran favorables, excepto por la adecuación del personal y los recursos. Se comprobó que los niveles de rendimiento laboral de las enfermeras se veían afectados por la capacidad de los gestores de enfermería, el liderazgo y el apoyo de las enfermeras.</p> Liliana Margo Alvarez Derechos de autor 2022 Liliana Margo Alvarez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-07-23 2022-07-23 2 63 63 10.56294/saludcyt202263 Comportamiento del maltrato infantil en niños con discapacidad intelectual https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/65 <p>Antecedentes: el maltrato infantil es un grave problema social, de carácter universal que tiene raíces históricas, culturales y psicológicas donde se violan los derechos fundamentales de los niños o las niñas. <br />Objetivo: caracterizar el maltrato infantil en niños con discapacidad intelectual, matriculados en la Escuela de Educación Especial “Omar Torrijos” del municipio San Miguel del Padrón, durante el período 2017-2019. <br />Método: se realizó un estudio descriptivo de corte transversal, relacionado con el maltrato infantil en niños con una discapacidad intelectual. El trabajo incluyó a 45 niños del 4to y 5to grado, que cumplieron con los requisitos de inclusión. Para lograr este propósito se aplicaron técnicas indirectas y proyectivas, como el dibujo, la técnica de los tres deseos, las tres roñas, y los tres miedos, así como el test FF-SIL. Además, se aplicaron cuestionarios a los tutores y profesores. <br />Resultados: se constató la presencia de maltrato infantil en 26 niños, favorecido por diversas situaciones adversas, como los conflictos familiares, las adicciones y los trastornos psiquiátricos, que condujeron a la negligencia o al abandono, al maltrato físico y al maltrato psicológico. Se comprobó la repercusión de estas condiciones en su salud, que se tradujo en hiperactividad, agresividad, trastornos emocionales y timidez de los niños. <br />Conclusiones: el maltrato infantil es un problema de salud en los niños discapacitados, que requiere de un trabajo efectivo conjunto entre las instituciones de salud y las de educación.</p> Odalys Ulloa Chávez Lourdes Hernández Cuétara Rafael Páez Oliva Lidiana Martínez Muñoz Beatriz Hernández González Kiria Hernández Ferreras Derechos de autor 2022 Odalys Ulloa Chávez, Lourdes Hernández Cuétara, Rafael Páez Oliva, Lidiana Martínez Muñoz, Beatriz Hernández González, Kiria Hernández Ferreras https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-07-24 2022-07-24 2 65 65 10.56294/saludcyt202265 Modelo de atención único a través de la incorporación de enfermería de enlace: experiencias de su implementación en el Hospital Zonal General de Agudos “Prof. Dr. Ramón Carrillo” https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/67 <p>Antecedentes: El ritmo de vida de una puérpera insume un gran porcentaje de atención en la recuperación de su salud post parto y atención integral a su recién nacido.<br />Objetivo: Describir las experiencias en la implementación de un Modelo de Atención Integral Único mediante la incorporación de enfermería de enlace.<br />Métodos: Se realizó un estudio observacional, descriptivo, de corte transversal. La muestra estuvo constituida por 109 embarazadas.<br />Resultados: Durante el último trimestre del año 2021 se realizaron 80 partos y 32 cesáreas, donde el 80% permanecieron acompañadas. El 97% aceptaron recibir información acerca de enfermería de enlace. El 94% de los usuarios/as confirmaron la recepción de los mensajes de la prestación de la asistencia domiciliaria y el recurso disponible para la consulta de los cuidados de los recién nacidos y de la mujer en estado puerperal, se recepcionaron un 40% de consultas y se generó una comunicación con intercambio/retroalimentación. El 65% consultan sobre temas relacionados al manejo de la lactancia materna, el 13 % realizaron consultas vinculadas al manejo de la congestión mamaria, el 15% consultaron sobre el modo del manejo de los cólicos y a la frecuencia de las deposiciones.<br />Conclusiones: La implementación de la estrategia dio oportunidad y el plan de mejora constituyó una mejora en la calidad de atención y la gestión organizacional en relación con la atención a las puérperas, desde un enfoque integral; por otro lado, contribuyó a la mujer y su entorno a sentirse segura y con una atención más personalizada. </p> Matias Orsetti Yamila Bertolini Andrea Fabiana Villaalta Fernanda Creo Patricia Santillan Derechos de autor 2022 Matias Orsetti, Yamila Bertolini, Andrea Fabiana Villaalta, Fernanda Creo, Patricia Santillan https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-08-13 2022-08-13 2 67 67 10.56294/saludcyt202267 Síndrome Obstructivo Nasal en pacientes con tratamiento ortodóncico https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/68 <p>Antecedentes: El Síndrome Obstructivo Nasal, abunda más entre los niños que lo que generalmente se supone y puede ser el síntoma inicial de una crisis de asma bronquial o ser el estado que antecede a la sensibilización de las vías respiratorias inferiores.<br />Objetivo: Caracterizar el SON en una muestra de niños de 7 a 12 años.<br />Métodos: Estudio observacional, descriptivo de corte transversal, a 194 niños que fueron examinados en la consulta.<br />Resultados: Se encontró prevalencia del sexo femenino para un 63,9% y el grupo etario de 7-9 años con 56,7 %; las anomalías dentomaxilofaciales según sexo que más prevalecen son: Incompetencia bilabial con 51,5% y 48,4% el apiñamiento antero inferior. El 48,4% de los pacientes presentan Clase I de Angle. Existen un 34,5% de niños tratados en la especialidad de Otorrino que reciben tratamiento medicamentoso; mientras que el 62,8% que mantienen el hábito de respirador bucal.<br />Conclusiones: En este estudio se encontró que los pacientes del sexo femenino y el grupo etario de 7 a 9 años fueron los más afectados. A la edad de 7 a 9 años, prevalece la Clase I y según sexo la Clase II. Se evidenció un mayor número de pacientes que reciben tratamiento medicamentoso durante el tratamiento ortodóncico, prevaleciendo el grupo etario de 7 a 9 años. Mantienen el hábito de respiración bucal un mayor número de pacientes de 7 a 9 años a pesar de tener tratamiento ortodóncico.</p> Nairobi Hernández Bridon Derechos de autor 2022 Nairobi Hernández Bridon https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-08-13 2022-08-13 2 68 68 10.56294/saludcyt202268 Validación de la técnica de instilación Manejo Avanzado de Heridas en Veterinaria (MAHVET) https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/71 <p>Antecedentes: La mayoría de las heridas complicadas y/o crónicas en medicina veterinaria presentan un grado de inflamación importante en conjunto con una colonización o infección local o sistémica.<br />Objetivo: describir la validación de la técnica de instilación Manejo Avanzado de Heridas en Veterinaria (MAHVET).<br />Métodos: Se realizó un estudio observacional de corte transversal para evaluar la validez de la técnica. Se incluyeron 47 pacientes en el periodo 2018-2021.<br />Resultados: El 96 % de los pacientes atendidos son perros domésticos, las mordeduras representan casi la mitad de los casos atendidos (46,81 %). La Técnica de instilación MAHVET consiste en una terapia de instilación constante para manejo de heridas colonizadas o infectadas en veterinaria.<br />Conclusiones: La Técnica de instilación MAHVET se considera una herramienta práctica, económica y con enormes beneficios en el manejo de heridas colonizadas o infectadas; al utilizar interfase no adherente, se evita el dolor por retiro de apósito y, al utilizar antisépticos, se evita el daño a la piel perilesional y se reduce el dolor de manera local al instilar de manera artesanal anestésicos locales.</p> Aremí Claudia Lujano Guzmán Oscar Caicho Caicedo Derechos de autor 2022 Aremí Claudia Lujano Guzmán, Oscar Caicho Caicedo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-08-27 2022-08-27 2 71 71 10.56294/saludcyt202271 Modelo pedagógico para el trabajo metodológico de la especialización en Medicina General Integral https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/72 <p>Introducción: para el desarrollo de un proceso docente educativo con calidad en el posgrado, es necesario el perfeccionamiento del trabajo metodológico.<br />Objetivo: diseñar un modelo pedagógico para el trabajo de la especialización en Medicina General Integral en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. <br />Métodos: investigación descriptiva y transversal durante el curso 2020-2021; el universo estuvo constituido por profesores y tutores de la especialidad de Medicina General Integral del Policlínico Universitario "Dr. Modesto Gómez Rubio" de San Juan y Martínez, Pinar del Río. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos.<br />Resultados: diseño de un modelo pedagógico para el trabajo metodológico de la especialización en Medicina General Integral. <br />Conclusiones: el modelo pedagógico diseñado contribuye al perfeccionamiento de los niveles, actividades y formas organizativas y de la preparación en el orden didáctico, pedagógico y metodológico de los profesores y tutores.</p> Adrián Alejando Rojas-Concepción Guillermo Luís Herrera-Miranda Yanin Arteaga-Prado Derechos de autor 2022 Adrián Alejando Rojas-Concepción, Guillermo Luís Herrera-Miranda, Yanin Arteaga-Prado https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-08-31 2022-08-31 2 72 72 10.56294/saludcyt202272 Conocimiento del Tamizaje Metabólico Neonatal en Mujeres Embarazadas https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/74 <p>Introducción: El tamizaje neonatal es un examen de laboratorio utilizado a escala mundial para la detección de patologías o déficits metabólicos antes de que la enfermedad se manifieste, pero del cual existe poco conocimiento en las gestantes.<br />Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento que tienen las mujeres embarazadas sobre la prueba de Tamizaje Metabólico Neonatal. <br />Métodos: Se trató de una investigación cuantitativa, descriptiva y transversal, desarrollada en una institución de salud pública en la provincia de Cotopaxi con una muestra de 200 mujeres. La recolección de datos se realizó a través de una encuesta que permitió clasificar el conocimiento en: alto, medio, y bajo.<br />Resultados: el mayor porcentaje de gestantes se ubicó en nivel medio de conocimiento (44 %), se presentó un porcentaje considerable de gestantes en nivel bajo (43,5 %) y en menor proporción un nivel alto (12,5 %). La mayor relación de conocimientos bajo se observó en las gestantes más jóvenes (15 a 20 años) y las de mayor edad (más de 43 años), así como en aquellas de instrucción primaria y secundaria. <br />Conclusión: El nivel de conocimiento que poseen las gestantes sobre el tamizaje metabólico neonatal sobre la dimensión conocimiento general de la prueba y el procedimiento médico, fue medio en aquellas de edades comprendidas entre los 21 y 42 años y bajo en aquellas de 15 a 20 años, así como en las de 43 años a más. Lo que demuestra que existe falta conocimiento sobre la prueba en las gestantes asistentes esta unidad de salud.</p> Nataly Elizabeth Bautista Atiaja Miriam Ivonne Fernández Nieto Derechos de autor 2022 Nataly Elizabeth Bautista Atiaja, Miriam Ivonne Fernández Nieto https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-09-20 2022-09-20 2 74 74 10.56294/saludcyt202274 Conocimiento sobre enfermedades de transmisión sexual en estudiantes de secundaria ecuatorianos https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/75 <p>Antecedentes: las enfermedades de transmisión sexual son infecciones que se contagian de una persona a otra a través del contacto sexual no responsable. Objetivo: analizar la relación entre el conocimiento y el riesgo de enfermedades de transmisión sexual en estudiantes de secundaria. <br />Métodos: se realizó una investigación cuantitativa, descriptiva y transversal desarrollada en una unidad educativa de la ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua-Ecuador, con una muestra de 250 estudiantes de bachillerato, la técnica de recolección de información fue una encuesta dirigida a conocer información sociodemográfica, conocimiento sobre enfermedades de transmisión sexual y sobre las prácticas sexuales. <br />Resultados: el 42,8% de las personas que se encuentran en una exposición alta de riesgo tienen un nivel bueno de conocimiento, y el 9,6% presenta un nivel de conocimiento regular; mientras que, en la población con un nivel de riesgo bajo, el 31,2% tiene un nivel de conocimiento regular y el 16,4% tiene un nivel de conocimiento bueno. <br />Conclusión: el conocimiento acerca de las enfermedades de transmisión sexual no siempre es suficiente para influir en los comportamientos sexuales de los estudiantes de secundaria. </p> Yessenia Alexandra Tixe Manobanda Miriam Ivonne Fernández Nieto Derechos de autor 2022 Yessenia Alexandra Tixe Manobanda, Miriam Ivonne Fernández Nieto https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-09-21 2022-09-21 2 75 75 10.56294/saludcyt202275 Uso de terapia alternativa y complementaria para el alivio del dolor en adultos y adultos mayores https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/76 <p>Antecedentes: El uso de la terapia alternativa y complementaria es una opción de alivio para gran parte de patologías que afectan a las comunidades del área rural en quienes su uso es generalizado debido a la accesibilidad y costumbres. <br />Objetivo: Analizar el uso de la terapia alternativa y complementaria para aliviar dolor en adultos. <br />Métodos: estudio de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y transversal realizado en una comunidad rural del cantón Ambato con una muestra de 150 adultos y 100 adultos mayores. Como instrumento de recolección de información se utilizó el cuestionario de medicina Holística Complementaria y Alternativa HCAMQ que evalúa la actitud de una persona hacia la medicina alternativa y complementaria. <br />Resultados: el 61,6 % de la población tuvo una buena actitud frente a la terapia alternativa, el principal tipo de terapia alternativa y complementaria fue la fitoterapia (71,2 %) y la principal patología reportada fue la osteomuscular (67,6 %), seguida por la migraña (18,4 %), las afecciones neurológicas (9,2 %) y la fibromialgia (4,4 %). <br />Conclusiones: la actitud de los participantes de la investigación hacia el uso de la terapia alternativa y complementaria para aliviar el dolor es favorable, ya que, a más de utilizarla, se muestran dispuestos a probar nuevas opciones porque asumen que este tipo de terapias brindan buenos resultados, tienen menos efectos adversos, son de bajo costo y se puede acceder fácilmente. </p> Deyni Valeria Ruíz Aucatoma Mery Susana Rodríguez Gamboa Derechos de autor 2022 Deyni Valeria Ruíz Aucatoma https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-09-21 2022-09-21 2 76 76 10.56294/saludcyt202276 Aplicación del Modelo de Joyce Travelbee en la relación persona a persona con adultos mayores https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/77 <p>Antecedentes: El modelo de relación persona a persona de Travelbee es uno de los modelos que mayor utilidad tiene en el campo de enfermería porque postula como la relación entre la enfermera-paciente puede ayudar a mejorar el estado de salud y satisfacción de vida.</p> <p>Objetivo: Analizar la aplicación del modelo de Joyce Travelbee en la relación persona a persona con adultos mayores.</p> <p>Método: es un estudio cuantitativo, descriptivo, transversal desarrollado en la Casa hogar de ancianos “Mons. Tomas Romero Gross” con una población de 115 adultos mayores de ambos géneros, la recolección de datos se realizó a través de una encuesta de relación terapéutica basada en el modelo de Joyce Travelbee.</p> <p>Resultados: En la dimensión encuentro original la mayoría de los indicadores fueron aceptables al igual que identidades emergentes. En la dimensión empatía, compasión y trasferencia los resultados fueron positivos.</p> <p>Conclusión: la relación persona a persona entre la enfermera y el adulto mayor fue bueno porque la mayoría de los indicadores fueron aceptables lo que resulta positivo porque demuestran la existencia de una relación entre ambos agentes, sin embargo, estos niveles de relación deben ser mejorados para alcanzar niveles óptimos y con ello mejorar la asistencia y cuidados brindados a esta población altamente vulnerable además de mejorar la calidad de vida en los últimos años.</p> Sayana del Rocio Lascano De la Torre Nadihezka Amanda Cusme Torres Derechos de autor 2022 Sayana del Rocio Lascano De la Torre, Nadihezka Amanda Cusme Torres https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-09-21 2022-09-21 2 77 77 10.56294/saludcyt202277 Calidad de vida de mujeres en etapa de menopausia https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/78 <p>Antecedentes: La menopausia proceso fisiológico que cursan las mujeres adultas, caracterizado generalmente por el cese de la menstruación, consecuentemente conlleva a una serie de cambios a nivel biológico y psicológico para la mujer, de acuerdo con la intensidad pueden ocasionar un deterioro significativo de la calidad de vida, ya que parten desde molestias musculares, articulares, bochornos, cuadros de depresión, cansancio, problemas sexuales y resequedad vaginal.<br />Objetivo: Analizar la calidad de vida de mujeres en etapa de menopausia del Barrio San Martin, Latacunga - Ecuador.<br />Métodos: se realizó un estudio observacional, descriptivo, transversal, con un enfoque cuantitativo. La muestra estuvo constituida por mujeres de 40 a 59 años, cuya muestra fue de 80 participantes en el estudio.<br />Resultados: después de la aplicación de la escala Menopause Rating Scale (MRS) con una fiabilidad de Cronbach de 0,86; cuyos datos fueron recolectados de forma personal que posterior fueron tabulados en el programa estadístico SPSS versión 26.; los resultados indicaron que el 26,25% de las mujeres presentaron molestias leves de los síntomas climatéricos, mientras que el 22,50% las manifestaron como molestias intolerables, entre los síntomas más frecuentes se hallan estado de ánimo depresivo, irritabilidad, molestias musculares y articulares, ansiedad, cansancio físico, dificultades de sueño, bochornos, problemas de vejiga, molestias del corazón, problemas sexuales y sequedad vaginal.<br />Conclusión: La calidad de vida de las mujeres en este grupo de estudio, se vio afectada por síntomas leves como somáticos, psicológicos y urogenitales.</p> Kely Estefanía Llango Lema Juan Carlos Céspedes Cueva Derechos de autor 2022 Kely Estefanía Llango Lema, Juan Carlos Céspedes Cueva https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-09-20 2022-09-20 2 78 78 10.56294/saludcyt202278 Lactancia materna hasta los dos años de vida: ¿mito o realidad? https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/79 <p>Introducción: La lactancia materna hasta los dos años de vida es una práctica respaldada por la OMS, debido a los beneficios asociados al desarrollo del niño. <br />Objetivo: Conocer el criterio de las madres sobre la viabilidad o no de extender la lactancia durante todo ese período, qué se necesita para ello, y los retos que supone, constituye el objetivo del presente estudio. <br />Método: Se empleó una metodología cualitativa- para un acercamiento profundo y vivencial sobre el tema- en 15 madres pertenecientes a la comunidad Guapulo del cantón Pujilí, en Ecuador. Las entrevistadas se sitúan entre los 21 y 68 años, con una media de 38 años, siendo el 35% universitarias mientras que el 65% restante, posee un nivel educativo máximo medio o primario. <br />Resultados: Nuestros resultados muestran no sólo valoraciones favorables acerca de la lactancia, sino que también resaltan los beneficios que supone dicha práctica tanto para el crecimiento, desarrollo emocional-cognitivo del niño como para el bienestar materno.<br />Conclusiones: Las valoraciones de las madres que dieron amamantaron a sus hijos hasta los 2 años, resultaron favorables y enfatizan los beneficios adquiridos tanto por el infante como por ellas.</p> Dayana Stefania Casa Peñaloza Tannia Jacqueline Fiallos Mayorga Derechos de autor 2022 Dayana Stefania Casa Peñaloza, Tannia Jacqueline Fiallos Mayorga https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-07 2022-10-07 2 79 79 10.56294/saludcyt202279 Calidad de sueño y somnolencia en estudiantes universitarios de la carrera de enfermería de la Universidad Técnica de Ambato https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/80 <p>Antecedentes: La calidad de sueño de los estudiantes de enfermería se encuentra condicionada por un nivel deficiente, consecuentemente impide el desenvolvimiento óptimo en las actividades personales y académicas. <br />Objetivo: Determinar la calidad de sueño y somnolencia en estudiantes de Enfermería de la Universidad Técnica de Ambato. <br />Metodología: se realizó un estudio observacional, descriptivo, transversal, con un enfoque cuantitativo. la población estuvo conformada por 805 estudiantes de la carrera de enfermería, y la muestra por 460 estudiantes. <br />Resultados: después de la aplicación de la escala de Somnolencia de Epworth (ESS) y el Índice de Calidad de Sueño de Pittsburgh (PSQI), con una validez de coeficiente de concordancia R de Finn 0,86 y una confiabilidad de alfa de Cronbach de 0,85; se encontró que un 98,3 % de estudiantes de enfermería presento una calidad de sueño poco saludable, que necesariamente deberán buscar de tratamiento médico. <br />Conclusión: Los estudiantes de enfermería presentaron un alto porcentaje de afectación en la calidad de sueño, lo que estaría ocasionando un trastorno a la hora de dormir. </p> David Fernando Miniguano Miniguano Tannia Jacqueline Fiallos Mayorga Derechos de autor 2022 David Fernando Miniguano Miniguano, Tania Jacqueline Fiallos Mayorga https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-03 2022-10-03 2 80 80 10.56294/saludcyt202280 Rol del personal de enfermería en la atención primaria en salud https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/82 <p>Antecedentes: los profesionales y servicios están ligados a prácticas de un modelo precedente, con un enfoque de la salud biopsicosocial y aplicado al desarrollo de la salud comunitaria.<br />Objetivo: Describir las percepciones sobre el papel de los profesionales de enfermería en las actividades que desarrollan dentro del ámbito familiar, de la comunidad e individual.<br />Métodos: Se realizó un estudio observacional, descriptivo, de corte transversal y enfoque retrospectivo. Se incluyeron 110 unidades de análisis, seleccionadas mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Como técnica de recolección de datos se utilizó la aplicación de una encuesta para evaluar el impacto del personal de enfermería en la atención primaria de salud.<br />Resultados: En el ámbito familiar el 20,9 % tuvo respuesta “siempre”, en el que el personal brinda sesiones educativas (charlas), dentro del hogar, especialmente en lo relativo a la utilidad de las sesiones educativas impartidas por el profesional de enfermería que han logrado generar cambios dentro de la familia. En el ámbito del individuo el 33,6 % reportó “siempre” en lo relativo a la participación en actividades de seguimiento, control y vigilancia del paciente encargado. En el ámbito de la comunidad, el 31,8 % de las repuesta “siempre” permitió observar la participación del personal de enfermería en programas de vacunación. <br />Conclusiones: Se puede concluir que el profesional de enfermería enfocado a la atención primaria en salud no tiene un rol específico, sino que subyace en la ayuda de varios ámbitos relacionados al individuo, familia y comunidad.</p> Fabiola B. Chasillacta Fabricio R. Nuñez Derechos de autor 2022 Fabiola B. Chasillacta, Fabricio R. Nuñez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-07 2022-10-07 2 82 82 10.56294/saludcyt202282 Apoyo social percibido en pacientes con Diabetes Mellitus https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/84 <p>Antecedentes: La diabetes mellitus es considerada una patología metabólica crónica de carácter mundial, mismo que comprende un grupo de desórdenes metabólicos el cual se considera en un nivel elevado de glucosa en la sangre (hiperglicemia). <br />Objetivo: analizar el apoyo social percibido en pacientes con diabetes mellitus. <br />Método: se efectuó un estudio con enfoque cuantitativo, descriptivo, de corte transversal en pacientes con Diabetes Mellitus Tipo 2 que asisten al Centro de Salud Loma Grande Tipo A. La muestra estuvo constituida por 105 pacientes con DM2 voluntarios con más de 60 años, se utilizó una encuesta de 12 ítems, que son preguntas cerradas previamente validadas para el tema de apoyo social percibido en individuos con DM en la provincia de Cotopaxi. <br />Resultados: Con respecto al apoyo social percibido, se evidencia que un 57 % utilizan la ayuda de los familiares y que siempre necesitan el apoyo emocional o físico de los mismos, además el 20% de los pacientes necesitan el apoyo social de otra figura que no sea familiar. <br />Conclusiones: El apoyo social desde la perspectiva en pacientes con DM2 en el Centro de Salud Loma Grande, muestran un elevado nivel y en su mayoría son provistos por la familia. El ámbito familiar resultó fundamental como medio de apoyo en los pacientes, y en menor medida, pero no menos importante, el apoyo que recibió del personal de salud y amigos. Se evidencia en este estudio como la presencia y papel de la familia se constituye como forma de apoyo social.</p> Karla Estefania Espinosa Jacho Marlene del Pilar Suárez Paez Derechos de autor 2022 Karla Estefania Espinosa Jacho, Marlene del Pilar Suárez Paez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-23 2022-10-23 2 84 84 10.56294/saludcyt202284 Hábitos de vida de sobrepeso y obesidad en el período de pandemia por COVID-19 https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/85 <p>Antecedentes: La pandemia originada por el COVID-19, obligó a la población a tener un confinamiento y distanciamiento social por un largo periodo de tiempo, motivo por lo que optaron por modificar sus hábitos de vida. El personal de mayor riesgo para padecer cambios en sus estilos y hábitos cotidianos fue el personal sanitario. <br />Objetivo: Identificar los hábitos de vida predisponentes a desarrollar sobrepeso y obesidad durante la pandemia por COVID-19, en el personal sanitario del servicio de Pediatría del Hospital General Ambato. <br />Métodos: Estudio observacional, descriptivo, transversal, se empleó una encuesta conformada por datos sociodemográficos, medidas antropométricas registradas en el año 2019 y 2022 de las fichas médicas ocupacionales del personal sanitario, y el cuestionario FANTASTIC, diseñado por el Departamento de Medicina Familiar de la Universidad McMaster de Canadá, adaptado y validado por especialistas al idioma español, para medir e identificar los estilos de vida de las personas. <br />Resultados: El 38,09% tiene un IMC normal con relación a un estilo de vida regular, mientras que una persona tuvo obesidad grado I y presentó un FANTASTIC malo, sin embargo, existe un 28,57% de la población con un hábito regular de vida y sobrepeso. <br />Conclusiones: Los resultados de este estudio indican que, durante el confinamiento, los hábitos alimentarios y de estilo de vida de la población de pediatría del Hospital General Ambato, sufrieron transiciones, se evidenció una tendencia hacia el hábito regular.</p> Tania Erika Moya Mayra Alexandra Sánchez Zurita Derechos de autor 2022 Mayra Alexandra Sánchez Zurita, Tania Erika Moya https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-24 2022-10-24 2 85 85 10.56294/saludcyt202285 Estrategia educativa para la formación de promotores herbolarios https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/86 <p>Introducción: La implementación tanto curricular como extracurricular de la MNT ha implementado en diferentes niveles de formación, desde la educación primaria hasta la formación postgraduada, con entrada en un sin número de disciplinas y asignaturas, tanto en currículos abiertos y/o cerrados. <br />Objetivo: describir los resultados de una estrategia educativa para la formación de promotores herbolarios en estudiantes de la educación primaria. <br />Métodos: Se realizó un estudio descriptivo. Se seleccionó una muestra intencional (100 estudiantes de 5to grado y 135 estudiantes de 6to grado) y 20 especialistas en Medicina General Integral. Se aplicó encuesta a estudiantes y entrevista.<br />Resultados: El 42,4 % de los estudiantes consideran el conocimiento que poseen de herbolaria era bastante adecuado, el 43,9 % afirma que la planta más utilizada por la población es la sábila; un 34,8 % refiere que forma parte de la cultura de la población. El 42,8 % afirma que las plantas se emplean ante diarreas, mientras que un 48,3% afirma que se emplea mayormente es la hoja. De manera general los especialistas en Medicina General Integral valoran la estrategia como pertinente. <br />Conclusiones: El diseño de la estrategia educativa, permitió el análisis de las conexiones internas de la planificación sistémica en la educación primaria, desde sus fundamentos teóricos y la valoración de su pertinencia según criterios de los especialistas en Medicina General Integral, lo que posibilitó la formación de promotores herbolarios en función de satisfacer las necesidades de aprendizajes de la comunidad en estos temas.</p> Jorge López Valdés Lourdes Hernández Cuétara Carlos Rivero Vergara Yamilia Mendoza Zapata Odalys Cozo Marrero Derechos de autor 2022 Jorge López Valdés, Lourdes Hernández Cuétara, Carlos Rivero Vergara, Yamilia Mendoza Zapata, Odalys Cozo Marrero https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-05 2022-11-05 2 86 86 10.56294/saludcyt202286 Incontinencia urinaria postparto en mujeres nulíparas y multíparas https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/90 <p>Antecedentes: La incontinencia urinaria posparto es un área de creciente interés a nivel sanitario porque la disfunción del suelo pélvico provocada por la gestación y procedimientos obstétricos lleva a este padecimiento e impacta en la calidad de vida de la mujer. <br />Objetivo: Evaluar la incontinencia urinaria en las mujeres nulíparas y multíparas postparto. <br />Métodos: se trata de un estudio cuantitativo, descriptivo y transversal desarrollado en el Centro de Salud N°2 de la ciudad de Ambato en la provincia de Tungurahua, con una población de 120 mujeres nulíparas y multíparas a quienes se les aplicó el International Consultation on Incontinence Questionnaire-Urinary Short Form ICIQ-SF. <br />Resultados: el 85% de las mujeres nulíparas y multíparas postparto presentaron incontinencia y fue principalmente de esfuerzo (reír 26,7%, realizar ejercicio físico 20,8% y toser o estornudar 14,2%). La pérdida de orina fue moderada (40%) y la pérdida fue de varias veces al día (40%) lo que impactó de manera significativa en la calidad de vida de quienes la padecen. <br />Conclusión: la incontinencia urinaria es prevalente en las mujeres nulíparas y multíparas postparto y estuvo relacionada con mayor edad y la multigesta porque fue más frecuente en aquellas de entre 31 a 42 años y en multiparidad debido a que los cambios fisiológicos genitourinarios, padecimientos y procedimientos gineco-obstétricos afectan la funcionalidad del suelo pélvico y llevan a este padecimiento. </p> Paola Fernanda Moyolema Chicaiza Laura Yolanda Flores Chiliguano Derechos de autor 2022 Paola Fernanda Moyolema Chicaiza, Laura Yolanda Flores Chiliguano https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-24 2022-10-24 2 90 90 10.56294/saludcyt202290 Influencia de factores personales, profesionales y motivacionales en la participación de enfermeros en educación continua https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/93 <p>Antecedentes: la educación continua permite la actualización en la formación posterior a la graduación profesional. Se ha observado una relación directa entre la asistencia a dicha formación y la mejora de la práctica de enfermería.<br />Objetivo: conocer cómo influyen los factores personales, profesionales y motivacionales de los profesionales de enfermería en la participación en educación continua en una institución de salud.<br />Métodos: se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal y correlacional en enfermeros de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Para la medición de los factores motivacionales se usaron la Escala de razones de participación y el Instrumento de factores motivacionales para la asistencia a cursos de educación continua. Se utilizó estadística descriptiva e inferencial.<br />Resultados: se tuvo predominio de los participantes con más de 30 años (82,9%), sexo femenino (85,2%) y con pareja (66,1%). Se comprobó con la prueba de Chi Cuadrado que los factores personales y profesionales no afectan la participación de enfermeros en educación continua. Se encontró relación entre el nivel económico y el número de horas de educación continua en el último año (χ2 22,014 ª; p&lt;0.001). Los factores motivacionales que se asociaron con la participación en educación continua fueron: el desarrollo y mejora profesional (p=0.026) y el servicio profesional (p=0.001). <br />Conclusiones: los factores personales y profesionales de las enfermeras no influyen en su participación en educación continua. El desarrollo y mejora profesional, y el servicio profesional son los factores motivacionales que se asocian con la participación en actividades de educación continua.</p> Norma Beatriz Ríos Ana María Mosca Derechos de autor 2022 Norma Beatriz Ríos, Ana María Mosca https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-24 2022-10-24 2 93 93 10.56294/saludcyt202293 Nivel de conocimiento y estilo de vida del adulto mayor con diabetes mellitus tipo 2 https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/94 <p>La presente investigación tiene como propósito de conocer el nivel de conocimiento y el estilo de vida de un grupo de adultos mayores con diabetes mellitus tipo 2. Para ello se realizó un estudio con enfoque cuantitativo, del tipo descriptivo, caracterizando por medio de la aplicación de la encuesta IMEVID aspectos sobre el conocimiento y el estilo de vida de un conjunto de 100 adultos mayores que padecen de diabetes mellitus tipo 2 pertenecientes al cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi, quienes asisten al centro de salud de la localidad, a quienes se les aplicó una encuesta. Los resultados permitieron reconocer que acorde a la encuesta IMEVID, la mitad de la población de adultos mayores que cooperaron en el estudio lleva un estilo de vida desfavorable, seguidamente por un 48% de participantes con un estilo de vida poco favorable, y en menor medida un estilo de vida favorable. Este comportamiento corresponde a la alimentación inadecuada, estilo de vida sedentaria, poca motivación para conocer sobre la enfermedad y carencias en el cumplimiento del tratamiento. Se logró conocer que la población de adultos mayores llevaba estilos de vida desfavorables o poco favorables, reconociendo en los dominios de nutrición, hábitos y costumbres había una tendencia negativa, lo que generaba en consecuencia un afrontamiento negativo de la diabetes mellitus. Este resultado puede verse asociado a la falta de motivación por la indagación de información sobre la enfermedad y por la carencia en el cumplimiento de las indicaciones médicas comportamentales y farmacológicas.</p> Andrea Yussara Acurio Sarzona María Aurora Simbaña Quishpi Derechos de autor 2022 Andrea Yussara Acuario Sarzona, María Aurora Simbaña Quishpi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-02 2022-11-02 2 94 94 10.56294/saludcyt202294 Factores Psicosociales Extralaborales que afectan al personal de enfermería del Hospital General de Agudos Parmenio Piñero https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/96 <p>Introducción: la sociedad contemporánea se caracteriza por encontrarse estructurada por dinámicas sociales, económicas, laborales y académicas que día a día exigen del personal de enfermería mayores demandas.<br />Objetivo: caracterizar los factores de riesgo psicosociales extralaborales que afectan al personal de enfermería.<br />Métodos: Se realizó una investigación de corte cuantitativo de tipo descriptivo y no experimental-transversal. La muestra contó con 150 profesionales de la salud. Para medir las variables a estudiar en esta investigación se utilizó la Batería de instrumentos para la evaluación de riesgo psicosocial validada por el Ministerio de la Protección Social de la República de Colombia. Se utilizó estadística descriptiva <br />Resultados: En cuanto a las relaciones familiares se observó que 47,4% de los encuestados se encuentran sin riesgo en esta dimensión. En cuanto a la dimensión comunicación y relaciones interpersonales se observó el 20,1% de los encuestados se encuentran en muy alto riesgo. En a las características de la vivienda y de su entorno se observó que el 59,7% está muy alto riesgo. Al analizar la influencia del entorno extralaboral sobre el trabajo se observó que el 28,6% se encuentran en muy alto riesgo. <br />Conclusiones: El personal de enfermería está expuesto a los factores de riesgo psicosociales extralaborales, por lo cual las acciones deben estar dirigidas tanto a la promoción y prevención, como a la intervención de estos factores con el fin de que no interfieran a futuro con el ámbito laboral o sea el inicio de un deterioro y desgaste tanto físico como mental en el personal de enfermería.</p> Robinson Ali Garay Pardo Ricardo Adrián Parra Derechos de autor 2022 Robinson Ali Garay Pardo, Ricardo Adrián Parra https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-21 2022-10-21 2 96 96 10.56294/saludcyt202296 Cáncer de mama, correlación clínico-emocional identificada a través de AELI® KINETEST https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/104 <p>Introducción: El cáncer de mama es un problema de salud con gran impacto a nivel nacional e internacional. Constituye un reto para el personal médico que lo enfrenta, requiriendo un enfoque multidisciplinario dada su complejidad. <br />Objetivo: Describir los resultados de la aplicación del protocolo AELI® KINETEST en pacientes con cáncer de mama. <br />Métodos: Se realizó un estudio de innovación tecnológico, descriptivo, longitudinal, transversal, empleando una metodología cualitativa en la consulta de Medicina Bioenergética del Hospital Miguel Enríquez. La muestra constituida por los 24 pacientes que presentan dicha enfermedad comprobada por biopsia en el período comprendido entre enero y diciembre del 2017. <br />Resultados: El cáncer de mama predomina más en el sexo femenino en un 95,8 %. Hubo correspondencia entre conflicto emocional, lateralidad biológica y localización anatómica. <br />Conclusiones: El uso del test muscular del protocolo de AELI® KINETEST complementó el diagnóstico de la situación emocional conflictual.</p> Libertad Valdés Izquierdo Wilmer Quintana Morejón Daymi Borroto Bravo Ana Claribel Herrera Wainshtok Lourdes Hernández Cuetara Derechos de autor 2022 Libertad Valdés Izquierdo, Wilmer Quintana Morejón, Daymi Borroto Bravo, Ana Claribel Herrera Wainshtok, Lourdes Hernández Cuetara https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-04 2022-11-04 2 104 104 10.56294/saludcyt2022104 Detección precoz de la anorexia en la adolescencia https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/105 <p>Antecedentes: En la adolescencia, muchos jóvenes tienen alteraciones en sus conductas alimenticias, ocasionadas por distintas causas como dietas poco saludables, mala alimentación o por seguir estereotipos de belleza implantados en la sociedad como estándares de aceptación. <br />Objetivo: describir los comportamientos y actitudes presentados por adolescentes de la Unidad Educativa del Milenio compatibles con anorexia.<br />Metodos: se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal y prospectiva, la muestra incluyó 140 estudiantes. <br />Resultados: en relación con la preocupación por hacer dieta el 43,6 % de los encuestados indican que nunca se han propuesto hacer dieta. El 42,9 % indican que nunca han pensado en las calorías que están consumiendo, y el 40,7 % indican que, en alguna ocasión, en su ingesta alimentaria se ha pensado en la cantidad apropiada de las calorías que se consume. La mayoría de los estudiantes encuestados no tiene trastorno alimenticio, sin embargo, un 20,7 % en alguna ocasión si sintió la necesidad de vomitar su comida debido a algún factor influyente en su alimentación. El 52,9 % indican que nunca pasa mucho tiempo pensando y ocupándose de la comida. Por último, el 58,6 % indica que siempre disfrutan y prueban comidas nuevas.<br />Conclusión: los factores que influyen en el desarrollo de la anorexia como la mala alimentación y los escasos programas de alimentación saludable no se dan, ya que los estudiantes demuestran estar informados sobre lo que son los trastornos alimenticios y además tienen una correcta alimentación en más de la población encuestada. </p> Leticia Viviana Toapanta Moposita Laura Yolanda Flores Chiliguano Derechos de autor 2022 Leticia Viviana Toapanta Moposita, Laura Yolanda Flores Chiliguano https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-18 2022-11-18 2 105 105 10.56294/saludcyt2022105 Adopción del rol del cuidador principal del paciente adulto posterior a una estancia hospitalaria https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/108 <p>Introducción: El eje fundamental del paciente es su familia, produce un cambio dentro del núcleo familiar en una situación de hospitalización, demandando mayor dedicación de tiempo al afectado y dejando de lado situaciones cotidianas como trabajo, educación, cuidado personal, descanso, etc. Fomenta una situación de estrés y ansiedad que se va incrementando con el tiempo y volviendo esto una carga, enfermando generalmente al cuidador. <br />Objetivo: Conocer el rol del cuidador principal de un paciente adulto posterior a una estancia hospitalaria. <br />Métodos: El presente estudio tiene enfoque cuantitativo, descriptivo no experimental; la población estudiada está formada por 120 cuidadores principales que están a cargo de pacientes adultos egresados de la unidad hospitalaria. La recolección de datos fue a través de una encuesta física para el análisis de los datos recolectados para la valoración del rol del cuidador del paciente crónico. <br />Resultados: El cuidador principal de un paciente adulto luego de una estancia hospitalaria en la mayor parte responden que siempre con la mayoría de las preguntas realizadas en la encuesta teniendo un porcentaje de 23%, mientras responden que casi siempre un porcentaje de 19%, a veces con un porcentaje de 20%, casi nunca con un porcentaje de 19% y, nunca con un porcentaje de 19% esto refiere que los cuidadores se centran en el mayor tiempo su papel a desempeñar. <br />Conclusiones: La experiencia de cuidar involucra responsabilidad y un enorme esfuerzo, provocando un aumento en la carga del cuidador.</p> Pablo Joan Garcés Barros Marianela Mejías Derechos de autor 2022 Pablo Joan Garcés Barros, Marianela Mejías https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-12-02 2022-12-02 2 108 108 10.56294/saludcyt2022108 Hábitos y conocimientos alimentarios en adolescentes https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/111 <p>Introducción: actualmente las dietas poco saludables ocasionan problemas de salud entre la población. Por lo tanto, es necesario aplicar un adecuado habito alimentario para una vida saludable y así reducir el riesgo de enfermedades a futuro.<br />Objetivo: analizar los hábitos y conocimientos alimentarios de los adolescentes que se encuentran en un rango de edad de 14 a 17 años, identificando los factores de riesgo que pueden afectar la salud y el bienestar de la población estudiada. <br />Método: se aplicó una metodología de enfoque cuantitativo con alcance descriptivo. Se aplicó un el cuestionario dietético sobre hábitos alimentarios, conducta alimentaria y conocimientos nutricionales. <br />Resultados: Al analizar la muestra, se identificaron los factores de riesgo que pueden afectar la salud nutricional de la población estudiada, donde la mayor cantidad de estudiantes posee nociones acerca de estas prácticas. La mayoría poseen conocimientos confiables acerca de frecuencia en el consumo de alimentos y su variedad. Sin embargo, las dimensiones que evidenciaron una fiabilidad menor, correspondieron con los conocimientos alimentarios en los adolescentes.<br />Conclusiones: Los resultados obtenidos en la presente investigación, permiten concluir que los adolescentes que conformaron la muestra de esta investigación poseen conocimientos confiables acerca de las variables autoeficacia, frecuencia en el consumo de alimentos, hábitos de alimentación, conocimiento de nutrición y seguridad alimentaria y comportamiento en prácticas de higiene, lo que indica que la mayor cantidad de estudiantes posee nociones acerca de estas prácticas, las cuales pueden servirle de protección.</p> Lizbeth Estefanía Lara-Espinosa Luis Geovanny Rojas Conde Derechos de autor 2022 Lizbeth Estefanía Lara-Espinosa, Luis Geovanny Rojas-Conde https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-28 2022-11-28 2 111 111 10.56294/saludcyt2022111 Integración de herramientas web 2.0 en los sitios de especialidades y temas de salud para el desarrollo de comunidades virtuales de práctica en la red Infomed https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/121 <p>El objetivo de este trabajo es identificar el comportamiento de los sitios de especialidades y temas de salud de la red Infomed, en cuanto a la integración de las herramientas de la web 2.0 para desarrollar comunidades de práctica en entornos virtuales. Se realizó un estudio descriptivo, que incluyó a todos los sitios de especialidades y temas de salud de Infomed, en el periodo enero-octubre del 2022. Las variables empleadas fueron: tipo de sitio web; presencia de lista de discusión/distribución, de blog, foro, comentarios; tiempo de publicación del sitio; tiempo de trabajo del editor. Se estudiaron 87 sitios. La integración de las herramientas de la web 2.0 en el desarrollo de estos espacios es aún insuficiente. Aun cuando aproximadamente seis de cada diez sitios (58.6%) ya cuentan con la posibilidad de comentarios, poco menos de la mitad contiene una lista de discusión (49.4%) y la inclusión de blogs de profesionales alcanza solo la quinta parte del total. Se identificaron los elementos a considerar en el diseño de una estrategia para el desarrollo de comunidades virtuales de práctica de salud. Los sitios web de especialidades y temas de salud de Infomed constituyen el escenario lógico para la construcción de comunidades virtuales de práctica para la gestión del conocimiento en salud, en el contexto cubano.</p> Patricia Alonso Galbán Tania Izquierdo Pamias Derechos de autor 2022 Patricia Alonso Galbán, Tania Izquierdo Pamias https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-29 2022-11-29 2 121 121 10.56294/saludcyt2022121 Diagnóstico enfermero: Estrés por sobrecarga académica en estudiantes de bachillerato https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/129 <p>Introducción: Con el avance científico y tecnológico, el desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), las necesidades académicas y sociales, el mundo ansioso y el estrés en los estudiantes, cada vez es más difícil y complicado mantener óptimo rendimiento cognitivo y mental.<br />Objetivo: Identificar factores relacionados al estrés por sobrecarga académica en los estudiantes de primero, segundo y tercero de bachillerato según la normativa vigente en el Ecuador. <br />Método: Se aplicó una metodología con enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo. Además, se utilizó la Escala de Estresores Académicos que evalúa ocho dimensiones: Deficiencias metodológicas del profesorado, sobrecarga académica del estudiante, rendimiento académico, intervenciones en público, exámenes, carencia de valor de los contenidos, dificultades de participación. El cuestionario integra 54 ítems, el método de respuestas integra una escala de estimación tipo Likert de 5 puntos. El instrumento se aplicó a 110 estudiantes de la ciudad de Latacunga en Ecuador. Se usó técnicas estadísticas multivariantes como análisis de componentes principales y estadística descriptiva para análisis de los datos socio demográficos.<br />Resultados: Los resultados indican que los factores relacionados al estrés académico son, la gestión de información, la dimensión de rendimiento académico en estudiantes, exámenes y las intervenciones en público, al que son sometidos los estudiantes de la institución educativa investigada.<br />Conclusiones: Los estudiantes enfrentan diversas dificultades para ejecutar las demandas de las tareas. Están íntimamente relacionadas con el estrés académico y de rendimiento, incluyendo las vinculadas con la subjetividad humana como emociones, sentimientos y vivencias. </p> Kevin Alexis León Panoluisa Luis Geovanny Rojas-Conde Derechos de autor 2022 Kevin Alexis León Panoluisa, Luis Geovanny Rojas-Conde https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-29 2022-11-29 2 129 129 10.56294/saludcyt2022129 Experiencias de enfermería en el cuidado de pacientes con oxigenoterapia de alto flujo no invasiva https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/130 <p>Introducción: La oxigenoterapia de alto flujo no invasiva se define como la terapia en la cual se provee al individuo un flujo constante de oxígeno por encima del máximo flujo inspiratorio por medio de una cánula nasal.<br />Objetivo: Determinar las experiencias enfermería en el cuidado de pacientes con oxigenoterapia de alto flujo no invasiva.<br />Método: Investigación cualitativa, fenomenológica, de alcance descriptivo y retrospectivo entre los meses de junio-agosto del 2022, las participantes del estudio fueron las licenciadas en enfermería. Previa firma del consentimiento informado por parte de las participantes del estudio, se realizaron entrevistas semiestructuradas a un total de 10 enfermeras.<br />Resultados: Las experiencias del personal de enfermería fueron positivas, la mayoría de las entrevistadas manifestó que no tenían un conocimiento previo y fueron aprendiendo en base a la transferencia de conocimiento de sus compañeras de trabajo, lograron realizar de manera correcta el tratamiento y evidenciaron una mejora rápida de los signos y síntomas del paciente, pues identifican claramente el manejo de la cánula, sus complicaciones y cuidados de enfermería a ejecutarse durante el procedimiento, manifestaron que la limitación fue la falta de insumos dentro de la entidad hospitalaria. <br />Conclusiones: La experiencia teórica obtenida durante su proceso formativo va ligada a la experiencia práctica; influye de manera significativa en el cuidado del paciente, puesto que, al ser un procedimiento relativamente nuevo, su práctica suele ser poco utilizada.</p> Erika Gabriela Achachi Manotoa Roberto Carlos Torres Cruz Derechos de autor 2022 Erika Gabriela Achachi Manotoa, Roberto Carlos Torres Cruz https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-12-02 2022-12-02 2 130 130 10.56294/saludcyt2022130 La evaluación de riesgo biológico en el laboratorio clínico desde el accionar de la enfermera https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/131 <p>Introducción: La enfermera como miembro activo del equipo de salud resulta clave en la gestión de riesgos. <br />Objetivo: Evaluar el nivel de riesgo biológico de un laboratorio clínico de atención primaria de salud desde el accionar de la enfermera. <br />Métodos: Estudio descriptivo en un laboratorio clínico de atención primaria, seleccionado por muestreo no probalístico e intencional. Se aplicó el Método de Evaluación del Nivel de Seguridad, implementado en el software ASeC. <br />Resultados: Se constató un 34 % de aspectos negativos para la seguridad, que equivale a un nivel Inaceptable-crítico (I-C). <br />Conclusiones. La evaluación de riesgo desarrollada permitió determinar el perfil de riesgo biológico del laboratorio objeto de estudio, ordenados por importancia. La intervención de la enfermera en el cumplimiento de sus funciones investigativas, asistencial y administrativa permitió identificar y evaluar los riesgos para evitar accidentes de trabajo, daños a la comunidad y al medio ambiente.</p> Miriam Virginia Valdés Fernández María de los Ángeles Peña Figure Derechos de autor 2022 Miriam Virginia Valdés Fernández, María de los Ángeles Peña Figure https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-21 2022-11-21 2 131 131 10.56294/saludcyt2022131 Factores de riesgo e impacto psicológico en adolescentes de alta vulnerabilidad, durante confinamiento por COVID-19 https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/135 <p>Introducción: El confinamiento por COVID-19, provocó la interrupción de tratamientos médicos/psicológicos con grave deterioro para la salud mental de adolescentes en condición de vulnerabilidad.<br />Objetivo: Determinar la influencia de factores sociodemográficos en la sintomatología de depresión, ansiedad y estrés en adolescentes con tratamiento médico/psicológico previo al confinamiento por COVID-19 en la ciudad de Riobamba en Ecuador. <br />Método: La investigación tuvo un diseño no experimental, transversal, descriptivo, correlacional dirigido a 100 individuos de 10 a 19 años, a quienes se aplicó en forma virtual y presencial un instrumento de medición psicológica: Escala DASS-21 y un cuestionario sociodemográfico que incluyó preguntas sobre tratamiento médico/psicológico previo a la pandemia. El análisis descriptivo e inferencial se realizó con el programa estadístico SPSS para cálculo del Chi cuadrado de Pearson y comprobar las relaciones estadísticamente significativas entre las variables de estudio y Odds ratio como medida de probabilidad de ocurrencia. <br />Resultados: La investigación reveló que el confinamiento por COVID-19 determinó mayor afectación en la subescala ansiedad, dimensiones extremadamente severo y severo con el 64% de los casos, moderado y leve con el 36%. El análisis estadístico de correlación entre la Escala DASS-21 y las características sociodemográficas determinó asociación significativa entre el subgrupo de adolescentes con tratamientos previos y ansiedad. <br />Conclusiones: Los factores de riesgo analizados, influyeron en un 11% en la sintomatología identificada por el DASS-21 con una probabilidad de ocurrencia de 13.14 veces para generar ansiedad y 5.33 para depresión en adolescentes que interrumpieron tratamientos médicos/psicológicos, durante la emergencia sanitaria por la pandemia.</p> Mercy Balseca Valle Darwin Noroña Salcedo Derechos de autor 2022 Mercy Balseca Valle, Darwin Noroña Salcedo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-12-04 2022-12-04 2 135 135 10.56294/saludcyt2022135 Necesidad de potenciar la inteligencia emocional ante el riesgo de suicidio en estudiantes de enfermería https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/136 <p>Objetivo: Describir la relación y la influencia de la inteligencia emocional (IE) rasgo en el riesgo suicida (RS) de jóvenes de la carrera de enfermería. <br />Métodos: Investigación de tipo cuantitativa, correlacional y transversal. De muestreo no probabilístico, y participaron 201 estudiantes. Se aplicó virtualmente una encuesta con antecedentes sociodemográficos; además la Inteligencia Emocional se evaluó con la escala TEIQue-SF; y la ideación suicida a través de la Escala de Desesperanza de Beck. <br />Resultados: se evidencia una correlación moderada negativa (r= -,376; p=0,000) para uno de los factores de la IE de rasgo y nivel de RS. <br />Conclusiones: un menor nivel del factor bienestar de la IE de rasgo se relacionó con un mayor nivel de RS. La IE de rasgo se asoció como un factor protector ante el RS en estos estudiantes. Los centros formadores deberían implementar programas donde se propicie el desarrollo de la IE en contraposición de la ideación suicida.</p> Rodrigo Ardiles-Irarrázabal Lorena Marcela Galaz Ildefonso Francisca Milania Olivares Acevedo Thalia Pavez Olivares Anerine Fernanda Sanderson Araya Constanza Belén Venegas Carvajal Derechos de autor 2022 Rodrigo Ardiles-Irarrázabal, Lorena Marcela Galaz Ildefonso, Francisca Milania Olivares Acevedo, Thalia Pavez Olivares, Anerine Fernanda Sanderson Araya, Constanza Belén Venegas Carvajal https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-12-01 2022-12-01 2 136 136 10.56294/saludcyt2022136 Diseño y validación de un instrumento de evaluación del funcionamiento familiar https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/138 <p>Introducción: La funcionalidad familiar es la forma y capacidad de función del núcleo familiar, el cual puede determinar el nivel de desarrollo personal, social y familiar de cada integrante, esto es importante para los procesos de salud y enfermedad individual y colectivo. <br />Objetivo: Desarrollar y validar un instrumento de medición que permita valorar el funcionamiento familiar desde una propuesta teórica con el fin de utilizarse en la práctica. <br />Método: Estudio descriptivo transversal, centrado en el diseño y análisis de las propiedades psicométricas del instrumento de medición de evaluación del funcionamiento familiar, se realizó validación por expertos y de constructo, el cual fue aplicado a 110 personas. <br />Resultados: La validez por expertos demostró que el instrumento posee claridad y relevancia; el análisis factorial demostró la bidimensionalidad del instrumento, además de ser confiable con un Alfa de Cronbach de 0.878. <br />Conclusiones: El instrumento de evaluación del funcionamiento familiar es un instrumento teórico, construido a partir del modelo de evaluación del funcionamiento familiar y permite valorar el nivel de funcionalidad o funcionamiento familiar; y demostró ser válido y confiable.</p> Kevin Julian Aya Roa Isaura Arreguin Arreguin Carlos Alberto Nuñez Colin Jose Manuel Herrera Paredes Derechos de autor 2022 Kevin Julian Aya Roa, Isaura Arreguin Arreguin, Carlos Alberto Nuñez Colin, Jose Manuel Herrera Paredes https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-12-02 2022-12-02 2 138 138 10.56294/saludcyt2022138 Resúmenes del I Encuentro Internacional de Estudiantes, Investigadores y Emprendedores: En La Globalidad Multidisciplinaria de la Ciencia, Tecnología e Innovación https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/102 <p>Desde este enfoque vital surge como iniciativa, el I Encuentro internacional de docentes-estudiantes, investigadores y emprendedores, cuyo objetivo académico insta a presentar el binomio de cooperación académica del docente y su labor investigativa con los estudiantes, permitiendo el espacio para difundir sus productos científicos, en líneas y ejes con enfoque actual en la multidisciplinariedad del saber, y los avances en innovación, ciencia y tecnología y su trascendencia en el emprendedurismo de cada país. En ese sentido, bajo la modalidad de ponencias, con evaluación de pares académicos, los temas se presentaron de diferentes países de América Latina, y diversas instituciones universitarias, dando a conocer en formalidad virtual, la valiosa contribución que desde la educación se promueve para intervenir como actores sociales, políticos, económicos en la dinámica del contexto loca, nacional e internacional. En suma, todos los aportes contribuyeron a reflexionar sobre la importancia de la educación, la labor docente, el aporte y la participación activa del estudiante en procesos investigativos que a su vez se extienden a su difusión, a través de eventos, publicaciones científicas. La cultura de educar emprendedores, como actividad exógena de la universidad, es un espacio académico que articula los procesos de vinculación con las organizaciones del medio socio–productivo, posibilitando la red de una plataforma básica de conocimientos y conceptos, de procesos y metodologías de gestión y administración, que permiten dotar a los estudiantes de las competencias esenciales para involucrarse en una sociedad cada vez más competitiva, más interconectada y a su vez compleja.</p> Derechos de autor 2022 Revista Salud, Ciencia y Tecnología https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-24 2022-11-24 2 102 102 10.56294/saludcyt2022102 Reseña del 1º Congreso transdisciplinar de abordaje de heridas: “Avanzando hacia la Transdisciplinariedad en el manejo de las heridas crónicas” https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/148 <p>El evento se llevó a cabo el 03 y 04 de noviembre de 2022 en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, gestado por la Comisión Directiva de la Asociación Transdisciplinaria de Heridas, Estomas e Incontinencia (ATHEI), destinado a profesionales y estudiantes de ciencias de la salud, con la participación de ponentes nacionales de instituciones referentes e invitados internacionales de México, Costa Rica, Puerto Rico, Colombia, Chile y España, y miembros de ATHEI, con reconocidas trayectorias profesionales. Se contempló el tratamiento de temas claves tales como: Cicatrización de heridas, algoritmos para valoración de heridas, pie diabético, úlceras vasculares, lesiones por presión, dermatitis asociada a la incontinencia, lesiones por presión en pediatría, ostomías, quemaduras y manejo del dolor en las heridas crónicas. La necesidad de fomentar el desarrollo en esta área especializada, permitió reflexionar en retos en materia de salud pública y educación continua, y la articulación con instituciones y actores en red, respondiendo según el estatuto constitutivo de ATHEI, proyectando mediante la práctica profesional basada en la evidencia, con empleo de estrategias estandarizadas y contextualizadas a la realidad local y necesidades de las personas, familias y comunidades que son el valor social que las organizaciones científicas tenemos en el marco de la responsabilidad institucional y se traduce a través del involucramiento con los equipos de salud, proveedores de tecnología sanitaria y el dialogo con la comunidad dando paso a la reivindicación del abordaje transdisciplinar de heridas con la excelencia y calidad que amerita.</p> Martha Lira Garibay Liliana Rosa Miguela López Adriana Verónica Petro Diego Germán Cristal Gavi Micaela Utus Andray María Anabella Danesi Carlos Alejandro Bascary Paola Dorina Pesarini Paula Carolina Carrizo Carlos Oscar Lepez Derechos de autor 2022 Martha Lira Garibay, Liliana Rosa Miguela López, Adriana Verónica Petro, Diego Germán Cristal, Gavi Micaela Utus Andray, María Anabella Danesi, Carlos Alejandro Bascary, Paola Dorina Pesarini, Paula Carolina Carrizo, Carlos Oscar Lepez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-12-03 2022-12-03 2 148 148 10.56294/saludcyt2022148 Destete ventilatorio: revisión sistemática https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/91 <p>Introducción: La ventilación mecánica es un tratamiento de soporte vital, en el que utilizando una máquina que suministra un soporte ventilatorio y oxigenatorio, facilitamos el intercambio gaseoso y el trabajo respiratorio de los pacientes con insuficiencia respiratoria.<br />Objetivo: proponemos revisar de forma sistemática la literatura de más alto nivel de evidencia sobre el destete de la Asistencia Ventilatoria Mecánica.<br />Métodos: Durante la redacción de esta revisión se siguió el método PRISMA.<br />Resultados: Se encontraron 957 referencias, de las que se eliminaron 909 por no ser artículos empíricos, no abordar el objetivo de la revisión o no contar con el texto completo. Se incluyeron finalmente 48 artículos. La evidencia indica que el empleo de protocolos o guías estandarizadas de destete ayuda a disminuir la duración total (días) de la ventilación mecánica en una media del 25%.<br />Conclusiones: El manejo óptimo de la ventilación mecánica y retiro requiere una decisión dinámica y colaborativa para minimizar las complicaciones y evitar demoras en la transición de la extubación, por lo que debemos tener en cuenta varios factores, como la facilidad de intubación inicial, la condición médica del paciente, el entorno dentro del que se llevará a cabo la extubación, el equipo que actúa en dicho proceso. </p> Erika Quisbert Natalia Molinari Derechos de autor 2022 Erika Quisbert, Natalia Molinari https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-24 2022-10-24 2 91 91 10.56294/saludcyt202291 Actuación del personal de enfermería en intervenciones quirúrgicas laparoscópicas https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/144 <p>Introducción: La cirugía laparoscopia es la técnica quirúrgica más utilizada en la actualidad debido a que produce menos riesgos, complicaciones y el tiempo de recuperación es más rápida. <br />Objetivo: Identificar la actuación del personal de enfermería en intervenciones quirúrgicas laparoscópicas.<br />Metodología: Se realizó una revisión sistemática en la base de datos: Pubmed, Scopus, Redalyc, Enfermería Investiga, Dialnet, SciELO, entre otros, en los que se seleccionaron 18 artículos. <br />Resultados: Los beneficios, complicaciones y la actuación de enfermería en procesos laparoscópicos teniendo en cuenta que este tipo de procedimiento es una de las mejores opciones al momento de realizar una intervención quirúrgica. <br />Conclusión: Los procedimientos laparoscópicos a comparación de la laparotomía presentan ventajas para el paciente, el personal de enfermería bien entrenado tiene la capacidad de que el procedimiento tenga un menor tiempo quirúrgico gracias a su eficiente actuar, con su pensamiento crítico es capaz de desenvolverse con rapidez ante situaciones de riesgo preservando la calma, concentración y la capacidad de afrontar tales situaciones en la sala de cirugía.</p> Roberto Carlos Torres Cruz Nelly Hiralda Tapia Tapia Verónica Paulina Herrera Calderón Martha Lucia Guallichico Maura Blanca Ofelia Pallango Espin Derechos de autor 2022 Roberto Carlos Torres Cruz, Nelly Hiralda Tapia Tapia, Verónica Paulina Herrera Calderón, Martha Lucia Guallichico Maura, Blanca Ofelia Pallango Espin https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-12-03 2022-12-03 2 144 144 10.56294/saludcyt2022144 Cuidados paliativos en pacientes con muerte cerebral https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/145 <p>Introducción: La muerte cerebral es una lesión a nivel encefálico, pudiendo ocasionar un daño irreversible, dado a que la muerte es la perdida irreversible de las funciones cerebrales.<br />Objetivo: Identificar el rol del personal de enfermería en paciente con muerte cerebral con pronóstico grave y el impacto que cumple el cuidador.<br />Método: Revisión sistemática de la literatura mediante la selección de artículos académicos en diferentes fuentes bibliográficas.<br />Resultados: Se seleccionaron 20 artículos científicos originales que determinaron la incidencia de esta afección en adultos jóvenes y la importancia de los cuidados paliativos.<br />Conclusiones: La muerte cerebral tiene un impacto físico, psicológico y emocional; el personal de enfermería se ve comprometido al cuidado minucioso del paciente centrados en los cuidados paliativos con el fin de aliviar el dolor, proporcionar confort, bienestar, y una muerte digna brindando apoyo emocional a los familiares.</p> Yolanda Elizabeth López Romo Marlene Elizabeth Cumbajin Montatixe Silvia Graciela Morales Mayorga María Aurora Simbaña Quishpi Carmen Alicia Llerena Cruz Derechos de autor 2022 Yolanda Elizabeth López Romo, Marlene Elizabeth Cumbajin Montatixe, Silvia Graciela Morales Mayorga, María Aurora Simbaña Quishpi, Carmen Alicia Llerena Cruz https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-12-03 2022-12-03 2 145 145 10.56294/saludcyt2022145 Directrices para autores/as https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/20 Comité Editorial Derechos de autor 2022 Comité Editorial https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-10 2022-06-10 2 20 20 La educación científica desde el enfoque de la innovación, ciencia y tecnología https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/64 Jhossmar Cristians Auza-Santiváñez Armin A. Quispe-Cornejo Juan Pablo Hayes Dorado Benita Díaz Pérez Derechos de autor 2022 Jhossmar Cristians Auza-Santiváñez, Armin A. Quispe-Cornejo, Juan Pablo Hayes Dorado, Benita Díaz Pérez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-07-23 2022-07-23 2 64 64 10.56294/saludcyt202264 Resúmenes abiertos y citas abiertas: hacia una ciencia abierta con alto estándar https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/100 <p>La ciencia abierta denota un conjunto de prácticas e ideas asociadas, como la accesibilidad, la reproducibilidad, el intercambio (de datos) y la colaboración. La Revista Salud, Ciencia y Tecnología, a pesar de ser una revista joven, se ha alineado a estas dos iniciativas que marcan un paso sustancial como revistas de acceso abierto y miembros de Crossref: resúmenes abiertos y citas abiertas. La Iniciativa para los Resúmenes Abiertos (Initiative for Open Abstracts - I4OA) es una colaboración entre editores académicos, organizaciones de infraestructura, bibliotecarios, investigadores y otras partes interesadas para defender y promover la disponibilidad sin restricciones de los resúmenes de las publicaciones académicas del mundo. Por otro lado, la Iniciativa para las Citas Abiertas (Open Citations - I4OC) es una colaboración entre editores académicos, investigadores y otras partes interesadas para promover la disponibilidad sin restricciones de los datos de las citas académicas, y que estas sean estructuradas, separables y abiertas. Si bien normalizar y velar por la calidad de los metadatos de los artículos es una tarea que lleva tiempo y exhaustividad, nos sentimos sumamente comprometidos con velar porque la revista crezca no solo en número de artículos publicados sino en estándares editoriales, esto sin dudas permitirán crecer en cuanto a visibilidad y posicionarnos en bases de datos bibliográficas internacionales.</p> Javier Gonzalez-Argote Derechos de autor 2022 Javier Gonzalez-Argote https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-30 2022-10-30 2 100 100 10.56294/saludcyt2022100 Acreditación de competencias profesionales y su relación con la calidad en salud https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/125 <p>La calidad en salud es medida a través de indicadores, los que evidencian su estado, considerando sus diferentes atributos, siendo uno de ellos la competencia profesional. La importancia de la certificación del desarrollo de competencias en el proceso formativo de los futuros profesionales de la salud y su repercusión en la calidad de las prestaciones, plantea un desafío y tiene gran relevancia a nivel de prestadores individuales, sociedades profesionales e instituciones de educación superior. La acreditación de competencias profesionales es un elemento necesario para impulsar la mejora de la calidad de la salud en Chile, así la certificación de estas competencias científico-técnicas, podría transformarse en una herramienta más de aseguramiento de la calidad asistencial.</p> Daniella Cancino Jiménez Derechos de autor 2022 Daniella Cancino Jiménez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-12-03 2022-12-03 2 125 125 10.56294/saludcyt2022125 Salud, Ciencia y Tecnología y su entrada a Scopus: nuevos compromisos, retos y desafíos https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/126 <p>Una gran noticia llena de alegría a toda la comunidad de la Revista Salud, Ciencia y Tecnología: concluye el proceso de revisión con respuesta afirmativa y su inclusión en la base de datos Scopus. Nos alegra la entrada de la Revista a Scopus al tratarse de la mayor base de datos de revistas de alta calidad y resúmenes de literatura, arbitrada en internet. El equipo editorial desde su creación ha discutido y adapta la revista a los más altos estándares internacionales, de calidad y transparencia editorial, mediante un proceso de mejora continua, mediante una búsqueda dinámica, constante y sistemática con el fin de identificar oportunidades de ajustes, correcciones y mejora de los estándares. Este proceso, costoso en tiempo y recursos, permitió concretar un proyecto con sostenibilidad y estándares de calidad a la altura de las mejores bases de datos bibliográficas. Salud, Ciencia y Tecnología transita y aspira a transitar hacia los más altos estándares de calidad que devienen en la disponibilidad y visibilidad de los resultados de la investigación de quienes son los actores principales, los autores. Felicitamos a todos los que hacen día a día este proyecto posible: editores, correctores, traductores, revisores, autores y lectores. De una manera u otra, todos, nos enfrentamos a una nueva etapa de trabajo mucho más comprometida y exigente.</p> William Castillo-Gonzalez Carlos Oscar Lepez Mabel Cecilia Bonardi Darío Alvarez Adrián Alejandro Vitón Castillo Javier Gonzalez-Argote Derechos de autor 2022 William Castillo González, Carlos Oscar Lepez, Mabel Cecilia Bonardi, Darío Alvarez, Adrián Alejandro Vitón Castillo, Javier Gonzalez-Argote https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-18 2022-11-18 2 126 126 10.56294/saludcyt2022126 AELI® KINETEST y Bioneuroemoción aplicada a la esclerosis múltiple. A propósito de un caso https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/56 <p>Antecedentes: La Esclerosis Múltiple (EM) es una enfermedad inflamatoria y desmielinizante del sistema nervioso central que principalmente afecta a adultos jóvenes. El curso clínico de la EM es marcadamente variable; su manifestación clínica es asimismo muy heterogénea en síntomas y signos. Por ello, los profesionales de la salud, además del tratamiento farmacológico individualizado, se acercan a nuevos enfoques integracionistas al tener en cuenta otros aspectos del individuo. AELI® KINETEST y la Bioneuroemoción, ofrecen otro enfoque para un tratamiento de la EM. <br />Caso clínico: Paciente masculino de 36 años, con antecedentes de EM diagnosticado hace 4 años, sintomático desde un año previo. Acude a consulta con dolor en el tendón de Aquiles y dificultad para mantener la bipedestación por horario extendido. Dentro de los procedimientos empleados se realizó protocolo de la línea del tiempo, análisis transgeneracional y el protocolo de AELI® KINETEST, logrando alivio de sintomático con correlación imagenológica. <br />Conclusiones: En este paciente con diagnóstico de EM se precisa el conflicto programante con la ayuda del test muscular con evolución satisfactoria.</p> Libertad E. Valdés Izquierdo Ana Claribel Herrera Wainshtok Lidia Ahymé Varela Rodríguez Derechos de autor 2022 Libertad E. Valdés Izquierdo, Ana Claribel Herrera Wainshtok, Lidia Ahymé Varela Rodríguez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-07-17 2022-07-17 2 56 56 10.56294/saludcyt202256 Insuficiencia aortica severa secundaria a endocarditis infecciosa en paciente con comunicación intraventricular, reporte de un caso https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/69 <p>Antecedentes: la endocarditis infecciosa es una afección séptica predominantemente de origen bacteriano, aunque existe la etiología fúngica del endotelio valvular nativo del corazón, es una enfermedad asociada a una alta mortalidad y complicaciones, a pesar de avances en su abordaje su incidencia no ha disminuido en los últimos 30 años. <br />Presentación del caso: Paciente femenina de 30 año de edad de raza negra, ama de casa, con antecedentes personales de una comunicación intraventricular. Acudió a cuerpo de guardia por presentar fiebre alta en cualquier horario del día acompañado de escalofríos, con dolores articulares. Se recogió como antecedente el haberse realizado un legrado por presencia de un óvito fetal, tres días previos a esto comenzó con fiebre de 38 grados sin horario especifico acompañada de escalofríos que cedía fácilmente con metamizol sódico. La fiebre persistió diariamente lo que la llevo a varios ingresos hospitalarios, luego de los cuales era egresada a su hogar sin causa diagnostica de la misma. Reingreso por un síndrome febril crónico, al cual se sumaron dolores articulares. Se le realizó medulograma resultando no útil y sugiriendo biopsia de cresta iliaca para descartar procesos anarco-proliferativos, además se mantuvo este tiempo sin antimicrobianos. <br />Conclusiones: la endocarditis infecciosa sobre válvulas nativas con hemocultivos negativos sigue siendo un reto, a pesar de los avances médicos en las últimas décadas, y debido a los cambios demográficos de los pacientes y de la enfermedad, la esta sigue siendo una patología compleja con una alta morbimortalidad.</p> Diego Ernesto Suárez López Dianet Redondo Rodríguez Roldán Valdez Gonzales Silvio Casabella Martínez Derechos de autor 2022 Diego Ernesto Suárez López, Dianet Redondo Rodríguez, Roldán Valdez Gonzales, Silvio Casabella Martínez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-08-17 2022-08-17 2 69 69 10.56294/saludcyt202269 Fibroadenoma gigante de mama, reporte de un caso y revisión de la literatura https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/87 <p>Las mamas están constituidas por piel, grasa, estructuras epiteliales y tejido conectivo mesenquimatoso, por lo que es frecuente que puedan aparecer en ellas diferentes tumoraciones de origen benignos o malignos. La literatura indica que aproximadamente el 85 % de todas las protuberancias son benignas, especialmente en las pacientes menores de 40 años. A esta enfermedad se le atribuye un crecimiento rápido y exagerado de la mama, lo que provoca asimetría notable, deformidad estética y dudas en cuanto al diagnóstico clínico y citohistológico. La singularidad de este tipo de patología justificó el desarrollo del presente caso clínico a fin de profundizar sobre conocimiento y tratamiento de esta temática. El presente estudio trato de una paciente de 32 años, nulípara, que presenta crecimiento asimétrico de la mama de lado derecho de 5 meses de evolución, sin tratamiento. Acude a la consulta donde se evidencio un fibroadenoma de más o menos 15 x 10cm, previo diagnostico histopatológico benigno se programa procedimiento. Durante el acto quirúrgico se constata dichos hallazgos, y se extrae fibroadenoma, procedimiento sin complicaciones. Después de 5 días de hospitalización la paciente fue dada de alta en buenas condiciones. Se concluye que un diagnóstico clínico, ecográfico, e histopatológico oportuno indicará las pautas iniciales para pronosticar y solucionar esta entidad.</p> Daniela Alejandra Cáceres Fonseca Jessica Liseth Ochoa Vásconez Rosa Jimena Laverde Ortiz Katherine Gabriela Villavicencio Haro Diego Armando Auqui Carangui Derechos de autor 2022 Daniela Alejandra Cáceres Fonseca, Jessica Liseth Ochoa Vásconez, Rosa Jimena Laverde Ortiz, Diego Armando Auqui Carangui https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-09 2022-10-09 2 87 87 10.56294/saludcyt202287 Osteogénesis Imperfecta. A propósito de un caso https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/89 <p>Introducción: La osteosíntesis imperfecta (OI) es una enfermedad genética rara causada principalmente por una mutación dominante en los genes que codifican para las cadenas alfa del colágeno tipo I, COL1A1 y COL1A2. Dicho desorden también puede deberse a mutaciones recesivas en otros genes. Su espectro clínico incluye desde formas leves hasta formas letales perinatales. El diagnóstico clínico se puede establecer en un paciente con fracturas a repetición, escleras azules, talla baja, alteraciones de la dentición y sordera. <br />Presentación del caso: Se trató de una paciente de 24 años tercera gesta, con antecedente obstétrico de un hijo muerto con osteogénesis imperfecta, supervisada y controlada en institución pública. A raíz de múltiples exámenes de laboratorio se corrobora, que su actual gesta presenta osteogénesis imperfecta, por lo cual se programa una cesárea a las 38,2 semanas de gestación. Durante el transoperatorio se recibe a la recién nacida viva con las características descriptas. La neonata es ingresada al servicio de neonatología donde se confirmaron las múltiples fracturas en extremidades y tórax. Ante este pronóstico reservado, la niña fallece dentro de las 24 horas por complicación pulmonar. <br />Conclusiones: el diagnóstico temprano en el primer trimestre del embarazo resulta indispensable para emitir un pronóstico y tratamiento oportuno en caso de ameritarlo.</p> Gladys Eugenia Moreno Pilozo Andrea Verónica Castillo Ramírez Mónica Valeria Larrea Idrovo Diana Carolina Valle Valles Luis Oswaldo Remache Guamán Derechos de autor 2022 Gladys Eugenia Moreno Pilozo, Andrea Verónica Castillo Ramírez, Mónica Valeria Larrea Idrovo, Diana Carolina Valle Valles, Luis Oswaldo Remache Guamán https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-24 2022-10-24 2 89 89 10.56294/saludcyt202289 Memoria para la música y enfermedad de Alzheimer. Reporte de caso https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/92 <p>Cada vez más se encuentran descripciones sobre la preservación de la memoria para la música en personas que viven con la enfermedad de Alzheimer (EA). Este artículo reporta el caso de un adulto no músico con EA en etapa moderada a avanzada con buena preservación de la memoria para la música. A través de cuatro años de clases adaptadas de música, mostró una mejora progresiva en la habilidad para aprender canciones nuevas a pesar de su deterioro general también progresivo debido a la enfermedad. Al abordar la cuestión de si los adultos en etapas avanzadas de EA pueden aprender y recordar material musical nuevo, este caso es relevante por los hallazgos novedosos obtenidos en este trabajo, ya que pueden tener implicancias en la planificación de tratamientos, el diseño de intervenciones y para estudiar en mayor profundidad los mecanismos de la memoria para la música particularmente en EA.</p> Marcela Lichtensztejn Derechos de autor 2022 Marcela Lichtensztejn https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-24 2022-11-24 2 92 92 10.56294/saludcyt202292 Craneosinostosis de la sutura coronal. Reporte de caso y revisión bibliográfica https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/107 <p>Introducción: la craneosinostosis es una patología identificada por el cierre precoz de una o varias suturas de la bóveda craneal causando una asimetría cráneo facial evidente, la forma va a depender del lugar y el momento en que se produzca la sinostosis; se desconoce la etiología sin embargo existen factores involucrados como la duramadre local, base craneal y los factores de crecimiento de los fibroblastos. Su diagnóstico puede ser clínico, ecográfico y la confirmación es a través de la tomografía axial computarizada en 3d, su tratamiento es quirúrgico entre los 6 a 12 meses, consiguiendo resultados mejorables en estas edades.<br />Reporte de caso: se basó en una lactante de 6 meses diagnosticada en el tercer control médico por presentar asimetría cráneo-facial, confirmada con tomografía axial computarizada de cráneo con reconstrucción en 3 d (TAC) cuadro de sinostosis coronal derecha; por lo que fue intervenida a esta edad por neurocirugía, cuyo procedimiento fue suturectomía hemicoronal derecha más remodelación de hueso frontal, procedimiento sin complicaciones. En su posterior visita médica se solicitó nueva TAC, cuyo reporte indica sutura coronal derecha permeable y remodelación del hueso frontal. Paciente que al momento evoluciona psicomotriz e intelectualmente normal, con perímetro craneal en el percentil para la edad. Se concluye que el diagnóstico oportuno con la intervención endoscópica mínimamente invasiva es la mejor indicación para solucionar esta patología, debido a que es segura, eficaz y duradera, se asocia a un menor riesgo de transfusión de sangre, complicaciones o reoperación. </p> Laura Isabel Vera Portilla Melissa Fernanda Froment Blum Mónica Valeria Larrea Idrovo Gabriela Carolina Lara Pérez Marlon Andrés López García Derechos de autor 2022 Laura Isabel Vera Portilla, Melissa Fernanda Froment Blum, Mónica Valeria Larrea Idrovo, Gabriela Carolina Lara Pérez, Marlon Andrés López García https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-11-06 2022-11-06 2 107 107 10.56294/saludcyt2022107 Ascitis quilosa posterior a resección de quiste mesentérico. Informe de caso y revisión de la literatura https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/133 <p>Introducción: la ascitis quilosa (AQ) se define como la extravasación de líquido lechoso rico en triglicéridos en la cavidad peritoneal.<br />Objetivo: describir el caso de una paciente que presentó ascitis quilosa luego de someterse a intervención quirúrgica por resección de un quiste mesentérico. <br />Caso clínico: paciente de 69 años con antecedentes de haber sido operada de un quiste mesentérico dos meses antes de acudir a los servicios de salud por presentar en esta ocasión una ascitis marcada observada por ultrasonido y a la exploración clínica. Se le realizó paracentesis diagnóstica en la que se describió salida abundante (2500 ml) de líquido ascítico de aspecto amarillo lechoso. Se tomó muestra para análisis bioquímico del líquido resultando positivo, lo cual junto al antecedente de cirugía reciente confirmó el diagnóstico de AQ.<br />Discusión: la causa habitual en población adulta es la obstrucción por neoplasias abdominales. Entre otras causas se pueden citar: traumatismos abdominales o secundaria a cirugía abdominal (asociado a amplias linfadenectomías retroperitoneales o con cirugía aórtica).<br />Conclusiones: para el diagnóstico de AQ es imprescindible una anamnesis y exploración física completa. Por ello ante su sospecha se debe hacer énfasis en las causas, sobre todo si su aparición es posterior a terapias intervencionistas. Un manejo óptimo estaría encaminado al tratamiento conservador basado en la terapia nutricional (de elección por su alta tasa de eficacia).</p> Alberto Antonio Sosa Osorio Mercedes Ortega Sánchez Yanelka Bouza Jiménez Derechos de autor 2022 Alberto Antonio Sosa Osorio, Yanelka Bouza Jiménez, Yanelka Bouza Jiménez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-12-03 2022-12-03 2 133 133 10.56294/saludcyt2022133 Estrategias para elevar los estándares de calidad, normalización, visibilidad e impacto científico de la Maestría en Gerenciamiento Integral de Servicios de Enfermería https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/47 <p>Introducción: La excelencia académica constituye uno de los elementos de mayor importancia y controversia en la educación superior contemporánea; pues su determinación se encuentra estrechamente vinculada a los procesos de la gestión administrativa y el desempeño docente. Una maestría tiene como objetivo formar profesionales en áreas específicas del conocimiento que sean capaces de realizar investigaciones con un alto rigor científico, así como desarrollar su ejercicio profesional con el elevado nivel de especialización.</p> <p>Objetivo: Describir los principales resultados de la implementación de una estrategia para elevar los estándares de calidad, normalización, visibilidad e impacto científico de la Maestría en Gerenciamiento Integral de Servicios de Enfermería.</p> <p>Resultados: Se presentan las principales estrategias implementadas, agrupadas en tres etapas. En la primera etapa se desarrolló la reestructuración del seguimiento de tesis con la creación de la sección de Tutoría Científica y la estandarización de los modelos de anteproyecto, proyecto y tesis, la decisión del seguimiento de tesis de forma virtual, con trazabilidad y transparencia. En la segunda etapa se desarrolló la creación de un comité de evaluación de tesis, desarrollo de un repositorio de tesis de maestría, banco de directores/as de tesis, y ajustes curriculares. La tercera etapa incluyó la creación del Micrositio de Tutoría Científica y la implementación de la tesis en formato artículo científico.</p> <p>Conclusiones: Las estrategias implementadas desarrolladas han permitido elevar a 119 los graduados en los últimos dos años, de los cuales 15 son tesis en formato artículo, mejorar los flujos de respuesta y seguimiento de tesis.</p> Javier Gonzalez-Argote Carlos Oscar Lepez Derechos de autor 2022 Javier Gonzalez-Argote, Carlos Oscar Lepez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-06-21 2022-06-21 2 47 47 10.56294/saludcyt202247 Estándares para las competencias del enfermero Especialista en Control de Infecciones https://revista.saludcyt.ar/ojs/index.php/sct/article/view/95 <p>El objetivo principal de este documento es contribuir a mejorar el desarrollo profesional del enfermero en control de infecciones (ECI) y ser un estándar para la certificación y recertificación de estos profesionales. En Argentina, hasta el momento, los ECI no cuentan con una formación académica a nivel nacional que sea uniforme. Se delineó un marco de referencia para medir o valorar a los profesionales en control de infecciones. Estos estándares están destinados a ser utilizados por el Comité Superior de Certificación (CSDC) de la Asociación Argentina de Enfermeros en Control de Infecciones (ADECI), las instituciones que requieren un recurso humano formado, los ECI que desean posicionar su rol y las secretarías y/o los Ministerios de Salud de las provincias argentinas.</p> Wanda Alcalá Ana María Azario Stella Maimone Silvia Villa Andrea Novau María Laura Vernazzi Derechos de autor 2022 Wanda Alcalá, Ana María Azario, Stella Maimone, Silvia Villa, Andrea Novau, María Laura Vernazzi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-31 2022-10-31 2 95 95 10.56294/saludcyt202295