Bienestar, Vivencias y Cultura Ancestral: valores desde la interculturalidad

Lilia Moncerrate Villacis Zambrano; Valeria Cecilia Bravo Gómez; Luis Daniel Zambrano Molina; Víctor Manuel Román Vélez

doi:10.56294/saludcyt2023428

Autores/as

Lilia Moncerrate Villacis Zambrano Universidad Laica Eloy Alfaro De Manabí, Extensión SUCRE, Bahía de Caráquez, Ecuador https://orcid.org/0000-0002-2888-6363
Valeria Cecilia Bravo Gómez Universidad Laica Eloy Alfaro De Manabí, Extensión SUCRE, Bahía de Caráquez, Ecuador https://orcid.org/0000-0003-0106-3567
Luis Daniel Zambrano Molina Universidad Laica Eloy Alfaro De Manabí, Extensión SUCRE, Bahía de Caráquez, Ecuador https://orcid.org/0000-0001-6372-2607
Víctor Manuel Román Vélez Universidad Laica Eloy Alfaro De Manabí, Extensión SUCRE, Bahía de Caráquez, Ecuador https://orcid.org/0000-0002-2455-613X

DOI:

https://doi.org/10.56294/saludcyt2023428

Palabras clave:

Cultura, praxis, bienestar, identidad cultural, sabiduría ancestral

Resumen

El objetivo del trabajo fue analizar la vivencia de la cultura ancestral a partir de los valores de identidad cultural. A lo largo de la historia, se ha evidenciado que la cultura se sigue transmitiendo a través de la vida, enriqueciendo al pueblo en sabiduría. Sin embargo, actualmente se está perdiendo debido al impacto de la influencia cultural extranjera que invade a la juventud, relegando los valores de la ascendencia. Por esta razón, es importante examinar el pensamiento de los jóvenes sobre este tema y comprender su visión cultural desde una perspectiva global. Para llevar a cabo este trabajo, se utilizaron métodos cualitativos, cuantitativos y analíticos. Además, se empleó el método Delhi, el cual permitió consultar a expertos utilizando un instrumento específico. El tipo de investigación realizado fue descriptiva, y la técnica utilizada fue una encuesta. La información recolectada fue procesada utilizando el software SPSS 25, el cual ayudó a medir la confiabilidad del instrumento utilizado, obteniendo un valor de 0.95. La conclusión más relevante del estudio fue que los valores, la pluriculturalidad y la diversidad siguen siendo vigentes. Sin embargo, se observa una dicotomía en la práctica, lo que ha llevado a la pérdida de referentes. Especialmente, los jóvenes encuentran dificultades para ser congruentes con sus acciones y palabras, lo que resulta en una pérdida de identidad. Esto implica la necesidad de preservar tradiciones, costumbres, memorias, gastronomía y diversidad en el contexto de la globalización.

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